1) Teorija granične korisnosti vezana je uz a) Marginalizam b) Austrijsku školu c) Neoklasičnu školu d) Institucionalizam 2) William Stanley Jevons je predstavnik a) Marginalizma b) Austrijske škole c) Neoklasične škole d) Institucionalizma 3) H.H. Gossen i Carl Menger su predstavnici  a) Marginalizma b) Austrijske škole c) Neoklasične škole d) Institucionalizma 4) Čiji autori u proizvodnji ističu psihološku stranu individualnih poduzetničkih odluka te zastupaju liberalni pristup u gospodarstvu. a) Marginalizma b) Austrijske škole c) Neoklasične škole d) Institucionalizma 5) Cjelinu ekonomskog procesa objašnjavaju na osnovi teorije granične korisnosti i teorije marginalne produktivnosti čimbenika proizvodnje. a) Marginalizam b) Austrijska škola c) Neoklasična škola d) Institucionalizam 6) Alfred Marshall predstavnik je a) Marginalizma b) Austrijske škole c) Neoklasične škole d) Institucionalizma 7) Autori ove škole upućuju na postojanje prisile u ekonomskom životu društva i na ulogu neekonomskih čimbenika. a) Marginalizma b) Austrijske škole c) Neoklasične škole d) Institucionalizma 8) Čiji je autor Thorstein Bunde Veblen? a) Marginalizma b) Austrijske škole c) Neoklasične škole d) Institucionalizma

OE4 - 5.7. Marginalizam, austrijska škola, neoklasična škola i institucionalizam

Autor
Postavi

Top-lista

Vizualni stil

Postavke

Promijeni predložak

Vrati automatski spremljeno: ?