Közösség

7年級 生物

Példák a mi közösségünkből

a(z) 10 000+ eredmények "7年級 生物"

7下CH4-2 生物間的交互作用
7下CH4-2 生物間的交互作用 Csoportosító
szerző:
原生生物界配對
原生生物界配對 Csoportosító
szerző:
生物採用哪種無性生殖?
生物採用哪種無性生殖? Csoportosító
szerző:
花的構造
花的構造 Diagram
1-1 生命現象
1-1 生命現象 Üss a vakondra
szerző:
1-2 細胞構造的功能
1-2 細胞構造的功能 Lufi pukkasztó
szerző:
1-3 細胞的滲透作用
1-3 細胞的滲透作用 Játékos kvíz
szerző:
2-2 酵素
2-2 酵素 Labirintus
szerző:
3-1 植物的運輸構造
3-1 植物的運輸構造 Játékos kvíz
szerző:
1-4 從細胞到個體
1-4 從細胞到個體 Repülőgép
szerző:
3-3 人體內物質的運輸
3-3 人體內物質的運輸 Labirintus
szerző:
5-1恆定性與體溫的恆定
5-1恆定性與體溫的恆定 Repülőgép
szerző:
2-3 葉的構造
2-3 葉的構造 Lufi pukkasztó
szerző:
 1-3 顯微鏡的操作
1-3 顯微鏡的操作 Egyezés
szerző:
5-2人體的呼吸運動
5-2人體的呼吸運動 Diagram
szerző:
3-3 血液循環
3-3 血液循環 Üss a vakondra
szerző:
4-1 神經系統
4-1 神經系統 Diagram
szerző:
細胞的構造
細胞的構造 Diagram
szerző:
生物一下生態系
生物一下生態系 Labirintus
szerző:
動物界闖關
動物界闖關 Csoportosító
szerző:
 認識生態系
認識生態系 Kvíz
szerző:
植物界分類特徵
植物界分類特徵 Doboznyitó
szerző:
光合作用示意圖
光合作用示意圖 Diagram
szerző:
人類的生殖-懷孕中構造名稱
人類的生殖-懷孕中構造名稱 Diagram
szerző:
昆蟲
昆蟲 Diagram
szerző:
血球特性
血球特性 Diagram
szerző:
心臟構造
心臟構造 Diagram
szerző:
葉片構造
葉片構造 Diagram
szerző:
3-2 植物體內水分和養分運輸的過程
3-2 植物體內水分和養分運輸的過程 Igaz vagy hamis
szerző:
光合作用總反應
光合作用總反應 Diagram
szerző:
2-1 計算卡路里
2-1 計算卡路里 Töltse ki a mondatot
szerző:
3-4 人體的防禦作用
3-4 人體的防禦作用 Töltse ki a mondatot
szerző:
無脊椎動物配對
無脊椎動物配對 Párosító
szerző:
透過微生物製作的食物
透過微生物製作的食物 Üss a vakondra
szerző:
動物界大亂鬥
動物界大亂鬥 Párosító
szerző:
細胞構造連連看
細胞構造連連看 Diagram
szerző:
2-4 動物如何獲得養分
2-4 動物如何獲得養分 Repülőgép
szerző:
5-4人體的泌尿系統
5-4人體的泌尿系統 Töltse ki a mondatot
szerző:
4-3 生物的感應
4-3 生物的感應 Repülőgép
szerző:
生活2下_主題五
生活2下_主題五 Kvíz
szerző:
動物的身體
動物的身體 Játékos kvíz
szerző:
動物分類(有無翅膀)
動物分類(有無翅膀) Csoportosító
szerző:
動物分類
動物分類 Egyezés
szerző:
語詞生字練習_110A-G3-L01時間是什麼
語詞生字練習_110A-G3-L01時間是什麼 Diagram
szerző:
5-3血糖的恆定
5-3血糖的恆定 Igaz vagy hamis
szerző:
3上植物的身體部位
3上植物的身體部位 Csoportosító
szerző:
康軒二下L7月光河-形近字(辦/瓣/辨/辯)
康軒二下L7月光河-形近字(辦/瓣/辨/辯) Kvíz
szerző:
110康軒二下L7月光河-國字注音
110康軒二下L7月光河-國字注音 Párosító
szerző:
L11我願-字義
L11我願-字義 Egyezés
szerző:
110康軒二下L6-形近字(恩/思、刻/孩/該、健/建)
110康軒二下L6-形近字(恩/思、刻/孩/該、健/建) Kvíz
szerző:
110康軒二上L12-部件組字
110康軒二上L12-部件組字 Kvíz
szerző:
生物多樣性
生物多樣性 Egyezés
szerző:
BSJH真核生物與原核生物
BSJH真核生物與原核生物 Csoportosító
szerző:
生物分類選一選
生物分類選一選 Játékos kvíz
szerző:
生物的命名與分類
生物的命名與分類 Kvíz
szerző:
生物體的組成層次
生物體的組成層次 Feloldó
szerző:
二年級動物猜謎
二年級動物猜謎 Doboznyitó
szerző:
4.2 生物的互動關係
4.2 生物的互動關係 Labirintus
szerző:
開花植物的有性生殖歷程
開花植物的有性生殖歷程 Helyezés
szerző:
2-1認識物質
2-1認識物質 Labirintus
szerző:
Automatikus mentés visszaállítása :?