Sheva matni tahlilining nazariy asoslari nimalarni o‘z ichiga oladi? nazariy asoslari nimada? nazariy asoslarini ayting., Fonetik, leksik va grammatik xususiyatlarning hududiy variantlarini o‘rganishni, Faqat adabiy til me’yorlariga mos keladigan so‘zlarni saralashni, Matndagi tinish belgilarining to‘g‘ri qo‘yilishini tekshirishni, Chet tillardan o‘zlashgan so‘zlarning etimologiyasini aniqlashni, Shevalarda yuklamalarning qo‘llanilishida qanday o‘ziga xoslik kuzatiladi? qoʻllanilishini izohlang., Yuklamalarning faqat gap oxirida kelishi va ma’noni o‘zgartirmasligi shakl, Adabiy tildagi -mi, -chi, -gina kabi yuklamalarning fonetik o‘zgargan shakllari (masalan: -miya, -kin, -qina) ishlatilishi shakli, Shevalarda yuklamalarning mutlaqo ishlatilmasligi xususiyati, Faqat rus tilidan kirib kelgan yuklamalarning faol qo‘llanilishi tarqalishi, Shevalarda ko‘makchilarning qo‘llanilishi bo‘yicha qaysi fikr to‘g‘ri?, Ko‘makchilar faqat fe’llardan oldin kelishi, Ko‘makchilarning o‘rni faqat egalik qo‘shimchalari bilan almashishi, Adabiy tildagi "uchun", "bilan" kabi ko‘makchilar o‘rniga "chun", "manan", "birla" kabi variantlar yoki kelishik qo‘shimchalari qo‘llanishi, Dialektlarda ko‘makchilar faqat otning bosh kelishigi bilan birikishi, Shevalarda undov so‘zlarning qo‘llanilish xususiyati nimada?, Undov so‘zlarning faqat rasmiy muloqotda ishlatilishi, Faqat hayvonlarni chaqirish uchun foydalanilishi, Undov so‘zlarning gapda doim ega vazifasida kelishi, Hududiy mansublikni bildiruvchi o‘ziga xos his-hayajon so‘zlari (masalan: ha-ya, attang-a, voy-vuy) va ohangdorlikning kuchliligi, Shevalarda taqlid so‘zlarning qo‘llanilishi haqida noto‘g‘ri bo‘lmagan fikrni toping., Tabiatdagi tovushlar va holatlarni ifodalashda mahalliy talaffuz va o‘ziga xos tovush birikmalaridan foydalaniladi, Taqlid so‘zlar shevalarda umuman uchramaydi, Faqat texnik jarayonlarga taqlid qiluvchi so‘zlar ishlatiladi, Taqlid so‘zlar doimo gapning kirish so‘zi vazifasini bajaradi, Sheva va adabiy tilni qiyosiy tahlil qilishdan ko‘zlangan asosiy maqsad nima?, Shevalarni adabiy tildan butunlay chiqarib tashlash, Tilning rivojlanish bosqichlarini, umumxalq tilining boyish manbalarini va farqli jihatlarini aniqlash, Faqat shevadagi xato talaffuzlarni ro‘yxatga olish, Barcha shevalarni bir vaqtning o‘zida adabiy tilga aylantirish, Sheva matni tahlili metodologiyasida qaysi usul eng samarali hisoblanadi?, Matnni faqat imlo jihatidan tahrir qilish, So‘zlarning faqat miqdoriy statistikasini hisoblash, Transkripsiya qilish, tavsiflash va adabiy til normalari bilan qiyoslash, Matnni boshqa turkiy tillarga tarjima qilish orqali o‘rganish

Test

szerző:
Nyomtatás...
Beágyazás

Ranglista

Vizuális stílus

Beállítások

Inkább így

Noorani qaida Lesson 2
Noorani qaida Lesson 2
szerző:
Szerencsekerék
Tajweed Quiz
Tajweed Quiz
szerző:
Kvíz
Yabancılara Türkçe Öğretimi A2 Düzeyi Konuşma Soruları
Yabancılara Türkçe Öğretimi A2 Düzeyi Konuşma Soruları
szerző:
Szerencsekerék
Yabancılara Türkçe Eğitimi Karışık Soru Çözümü
Yabancılara Türkçe Eğitimi Karışık Soru Çözümü
szerző:
Doboznyitó
Tajweed Quiz 4-شامل
Tajweed Quiz 4-شامل
szerző:
Diagram
Nooraniyah Lesson 11
Nooraniyah Lesson 11
szerző:
Anagramma
ingilizce soruları 1
ingilizce soruları 1
szerző:
Labirintus
Adlaştırma soru
Adlaştırma soru
szerző:
Töltse ki a mondatot

Kapcsoló sablon

Automatikus mentés visszaállítása :?