A tanulásban akadályozott gyermekek között a személyiségjegyeiket, személyiségalakulásukat, ____ fejlettségüket illetően nagy eltérések lehetnek. Specifikus, de nem szükségszerű sajátosságok lehetnek többek között általános ____ kapcsolatos problémák (pl.: levertség, szorongás, féktelenség), vagy a ____ kapcsán tapasztalható eltérő fejlődés (pl.: nagyon alacsony szint, megközelíthetetlenség). Személyiségfejlődésükre viszonylag gyakran jellemző az önismereti, ____ problémák jelenléte. Az ____ keretében oktatott gyermekek, tanulók esetében nehézséget okozhat, hogy szociális hatékonyságuk, esetleges ____, verbális gyengeségük miatt peremre szorulhatnak, ____ tanuló gyermekek a szociális kapcsolatok és az önértékelés terén több esetben előnyt mutatnak hozzájuk képest.

2. A tanulásban akadályozott gyermekek, tanulók személyiségének és szociális képességeinek fejlődése

Ranglista

Vizuális stílus

Beállítások

Kapcsoló sablon

Automatikus mentés visszaállítása :?