การใช้ความจำเพื่อใช้งาน (Working Memory) เชื่อมโยงกับสมรรถนะด้านใด?, ด้านสติปัญญาในการสื่อสารและการคิดคำนวณ, การยืดหยุ่นความคิด (Cognitive Flexibility) สอดคล้องกับสมรรถนะด้านใด?, ด้านจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์, สมรรถนะด้านความเป็นพลเมืองเกี่ยวข้องกับทักษะ EF ใดในการปฏิบัติตามกฎกติกา?, การควบคุมอารมณ์ (Emotional Control) ช่วยเด็กอย่างไร?, การติดตามและประเมินตนเอง (Self-Monitoring) เชื่อมโยงกับสมรรถนะด้านใด?, ด้านอารมณ์ จิตใจ และสังคม, การริเริ่มและลงมือทำ (Initiating) เชื่อมโยงกับสมรรถนะด้านใด?, ด้านสติปัญญาในการแสวงหาความรู้และแก้ปัญหา, การมุ่งเป้าหมาย (Goal-Directed Persistence) เชื่อมโยงกับสมรรถนะด้านใด?, ด้านความเป็นพลเมืองในส่วนของคุณธรรมและวินัย, สมรรถนะด้านสุขภาวะทางกายเกี่ยวข้องกับทักษะ EF ใด?, การยั้งคิดไตร่ตรอง (Inhibitory Control)การยั้งคิดไตร่ตรอง (Inhibitory Control), ทักษะ EF กลุ่มใดที่เกี่ยวข้องกับความเป็นพลเมือง?, กลุ่มทักษะปฏิบัติ (Action Skills)

Papan Peringkat

Saat ini kami sedang berupaya meningkatkan fungsionalitas Papan Peringkat. Tolong bantu kami dengan memberikan umpan balik Anda.

Beri Umpan Balik

Gaya visual

Pilihan

Saat ini kami sedang bekerja untuk meningkatkan Pengaturan Aktivitas. Mohon bantu kami dengan memberikan masukan Anda.

Beri Umpan Balik

Berganti templat

Pulihkan simpan otomatis: ?