Мұғалім сабақ басында:«Жауап толық болуы керек, мысал келтіру керек, ойын анық жеткізу керек» деп талаптарды айтып өтті. Сабақ соңында сол бойынша бағалады., критерий арқылы бағалау, өзара бағалау, өзін-өзі бағалау, салыстырмалы бағалау, Оқушылар бір-бірінің жұмысын тексеріп, арнайы берілген талаптарға қарап баға қойды., Жиынтық бағалау, Өзара бағалау, өзара бағалау, критерий арқылы бағалау, Оқушы өз жұмысын қарап, «мен барлық шартты орындадым ба?» деп өзі бағалады., салыстырмалы бағалау, өзін-өзі бағалау, күнделікті бағалау, жиынтық бағалау, Мұғалім тек соңғы нәтиже бойынша баға қойды, қалай орындағанына мән бермеді., жиынтық бағалау, өзін-өзі бағалау, қалыптастырушы бағалау, күнделікті бағалау, Мұғалім оқушылардың жұмысын бір-бірімен салыстырып, ең жақсысын жоғары бағалады., өзара бағалау, жиынтық бағалау, қалыптастырушы бағалау, салыстырмалы бағалау, Оқушыға нақты талаптар берілді:қате саны, уақыт, тапсырма көлемі — бәрі алдын ала көрсетілді., жиынтық бағалау, критерий арқыл, өзара бағалау, күнделікті бағалау

…

oleh
Cetak
Menyematkan

Papan Peringkat

Gaya visual

Pilihan

Lebih seperti ini

Салыстырмалы шырай
Салыстырмалы шырай
oleh
Kuis
Қозғалыс. Салыстырмалы қозғалыс
Қозғалыс. Салыстырмалы қозғалыс
oleh
Kuis
көшпелі мал шаруашылығы
көшпелі мал шаруашылығы
oleh
Permainan Pencocokan
Салалас құрмалас сөйлемдер
Салалас құрмалас сөйлемдер
oleh
Permainan Pencocokan
Ондық бөлшектерді салыстыру
Ондық бөлшектерді салыстыру
oleh
Membuka kotak
Салалас құрмалас түрін ажыратыңыз
Салалас құрмалас түрін ажыратыңыз
oleh
Kartu lampu kilat
Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу
Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу
oleh
Permainan Pencocokan
Жай бөлшектерді салыстыру
Жай бөлшектерді салыстыру
oleh
Kuis

Berganti templat

Pulihkan simpan otomatis: ?