Preșcolar mic (3-4 ani), Nu știe să se exprime bine, se joacă mai mult singur, curios, instabil afectiv, limbaj predominant situativ., Preșcolar mijlociu (4-5 ani), Preocupări variate, joc mai bogat, se dezvoltă mult limbajul, se conturează caracterul voluntar al celor mai multe dintre procesele psihice, reacții emotive controlate. Ritm accelerat al socializării., Preșcolar (5-6/7 ani) , Alături de joc, observăm, în această perioadă, instanțe de învățare sistematică, își organizează mai bine propriile activități, limbajul mult mai bine dezvoltat, apar primele forme ale gândirii logice, mai multă forță și agilitate, capacitatea de a-și inhiba unele comportamente..

Recapitulare

oleh
Cetak
Menyematkan

Papan Peringkat

Gaya visual

Pilihan

Berganti templat

)
Pulihkan simpan otomatis: ?