8x+10y=100 4x+3y=38 tenglamalar sistemasida x+y ni toping, 11, 15, 13, (a+b) ²-(a-b) ² ifodani soddaladhtiring, 2a²+2b², 2(a²+b²), 4ab, a³+3a²b+3ab²+b³ ni a=5 b=3 ni hisoblang, 152, 512, 500, x²-10x+21=0 tenglamani ildizlarini kvadratlar ayirmasini toping, 40, 16, 34, c=25 a=7 bo'lsa b=? ni toping, 18, 24, 22, (x-5) ²+12=37 bo'lsa 2x+2⁴=? ni toping, 44, 33, 36, bo'yi 7 , eni= 10 balandligi= 5 bo'lsa hajmi(V) ni toping, 350, 300, 250, 10:0,01(0,01•0,1x) =10 bo'lsa x³ ni hisoblang, (0,01)³, 1000, 512, P(3-x) =4x+5 bo'lsa, P(P(0)) ning qiymatini toping, 25, -51, -35, (sin90°+cosπ )•14=? ni hisoblang, 0, 1, 2

Test_010

oleh
Cetak
Menyematkan

Papan Peringkat

Gaya visual

Pilihan

Lebih seperti ini

MATEMATİK 4 İŞLEM PROBLEMLER
MATEMATİK 4 İŞLEM PROBLEMLER
oleh
Membuka kotak
2. Sınıf Matematik / Çarpma Problemleri-1
2. Sınıf Matematik / Çarpma Problemleri-1
oleh
Kuis
2. Sınıf Matematik / Çarpma Problemleri-2
2. Sınıf Matematik / Çarpma Problemleri-2
oleh
Kuis
Noktalama İşaretleri test
Noktalama İşaretleri test
oleh
Lengkapi kalimatnya
1. Sınıf Matematik Testi(Toplama İşlemi)
1. Sınıf Matematik Testi(Toplama İşlemi)
oleh
Kuis
MATEMATİK TEST (02010201)
MATEMATİK TEST (02010201)
oleh
Kuis
Matematik Karışık Problemler 3.Sınıf
Matematik Karışık Problemler 3.Sınıf
oleh
Kuis
Matematik 6. Sınıf Test Çöz
Matematik 6. Sınıf Test Çöz
oleh
Kuis

Berganti templat

Pulihkan simpan otomatis: ?