Capaian Pembelajaran (CP) - Kompetensi yg ingin dicapai selama proses pembelajaran, Tujuan Pembelajaran (TP) - Pengetahuan, Keterampilan, dan Sikap yang dimiliki untuk mencapai CP, Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) - Rangkaian Tujuan Pembelajaran yang tersusun secara sistematis & logis, Modul Ajar - Sejumlah alat, sarana, media, metode, petunjuk, pedoman yang dirancang secara sistematis dan menarik, Asesmen Pembelajaran - Penerapan berbagai cara & alat untuk mendapat informasi hasil belajar & pencapaian kompetensi peserta didik, Komponen Modul Ajar - Informasi umum, komponen inti, dan lampiran, Jenis asesmen berdasarkan fungsinya - Assessment as learning, Assessment for learning, Assessment of learning, Bentuk Asesmen - Diagnostik, Formatif, Sumatif, Tujuan Asesmen diagnostik - Mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, dan kelemahan peserta didik, Karakteristik Asesmen Formatif - Dalam proses pembelajaran, melibatkan peserta didik, memperhatikan kemajuan dalam berbagai ranah, Karakteristik Asesmen Sumatif - Di akhir pembelajaran, bersifat formal, bentuk pertanggungjawaban sekolah, mengevaluasi efektivitas program pembelajaran,
0%
Diseminasi Kurikulum Merdeka - Perangkat Ajar & Asesmen
Bagikan
oleh
Annisamgumay
Diseminasi Kurikulum Merdeka
Edit Konten
Menyematkan
Tambah
Papan Peringkat
Tampilkan lainnya
Tampilkan lebih sedikit
Papan peringkat ini saat ini bersifat pribadi. Klik
Share
untuk menjadikannya publik.
Papan peringkat ini telah dinonaktifkan oleh pemilik sumber daya.
Papan peringkat ini dinonaktifkan karena opsi Anda berbeda dengan pemilik sumber daya.
Opsi Pemulihan
Pecah Balon
adalah templat terbuka. Ini tidak menghasilkan skor untuk papan peringkat.
Diperlukan login
Gaya visual
Font
Diperlukan langganan
Pilihan
Berganti templat
Tampilkan semua
Format lainnya akan muncul saat Anda memainkan aktivitas.
Buka hasil
Salin tautan
Kode QR
Hapus
Pulihkan simpan otomatis:
?