1) Cos'è un sito web? a) Una pagina Internet b) Un insieme di pagine web correlate c) Un documento digitale 2) Cosa si intende per URL? a) Sistema di riconoscimento specifico b) Collegamento fra la pagina di un sito e un'altra c) Sequenza di caratteri che identifica l'indirizzo di una risorsa su una rete di computer 3) Come funziona Google? a) Analizza, filtra, scansiona, memorizza e cataloga una pagina web b) Scompone, divulga, memorizza una pagina web c) Scinde, ricerca, visualizza e decifra una pagina web 4) Cosa sono le fake news? a) Informazioni inventate, ingannevoli che rendono virali le bufale attraverso Internet b) Notizie poco vere che agevolano la diffusione di un'informazione c) Segnali negativi che evidenziano una particolare notizia 5) Perché esiste tanta ignoranza sui social? a) Per la facilità con cui si accede ai vari siti b) Per la sopravvalutazione di sé stessi, senza sapere nulla in realtà  c) Per l'uso scorretto e improprio dei social network   6) Cosa sono i motori di ricerca? a) Sistemi automatici che concorrono alla costruzione di un macro sistema integrandosi tra loro b) Sistemi automatici che producono segnali di comando per gli attuatori c) Sistemi automatici che analizzano un insieme di dati  7) Cosa si intende per "DigComp"? a) Quadro delle competenze europee digitali per i cittadini b) Quadro delle competenze per i cittadini europei c) Quadro delle competenze tecnologiche per i cittadini 8) Quali sono le competenze che un insegnante deve avere? a) Operativo, social, moderno, animatore digitale, maturo, rispettoso b) Organizzato, impegnato, social, innovativo, tollerante, esperto del web c) Aperto a domande, accogliente, leale, riflessivo, disponibile 9) Cosa si intende per "Lim"? a) Lavagna internazionale multimediale b) Lavagna interagente multidisciplinare c) Lavagna interattiva multimediale 10) Perché si chiamano Digcomp Edu? a) Porta 8 livelli in più rispetto alle Digcomp, compreso quello specializzato "Highly specialised" b) Ha portato i livelli a 8, aggiungendone uno specializzato, "Highly specialised"  c) Ha 8 livelli più ampi e dettagliati, come ad esempio "Highly specialised"   11) Come effettuare una ricerca online? a) Scegliere il luogo di ricerca, incrociare giusti vocaboli e porsi giuste domande al riguardo b) Valutare il percorso migliore, sostenendo le idee proposte in anticipo, e la qualità dei prodotti c) Utilizzare un motore di ricerca usato abitualmente, valutare la qualità dei risultati proposti e l'attendibilità 12) A cosa fa riferimento la definizione dei livelli nelle DigComp? a) Alla valutazione da parte degli insegnanti delle competenze digitali b) Alla classificazione degli insegnanti in rapporto alle tecnologie digitali c) Alla capacità degli insegnanti di utilizzare le varie tecnologie digitali 13) Cos'è la "Content Curation"? a) E' l'attività che permette di sistemare, salvare e condividere i contenuti digitali ritenuti importanti b) E' l'attività che permette di condividere, strutturare, elaborare e riorganizzare i contenuti digitali di grande rilievo c) E' l'attività di trovare, organizzare, annotare e condividere i contenuti digitali ritenuti rilevanti 14) Chi può fare Content Curation a scuola? a) Gli studenti che diventano autori delle risorse che utilizzano nel corso della formazione b) Gli insegnanti e gli studenti che devono auto-valutare le scelte e le opinioni c) Gli insegnanti che devono educare gli studenti a valutare le opinioni 15) Come si attua la Content Curation? a) Il curatore deve comprendere, osservare e conservare i contenuti Web di grande rilievo b) Il curatore deve leggere, comprendere e contestualizzare i contenuti Web di grande rilievo c) Il curatore deve interpretare, organizzare e condividere i contenuti Web rilevanti  16) A quale problema pone rimedio la "Content curation"? a) Fake news b) Sovraccarico informativo c) Truffa informatica 17) Quali sono gli strumenti di Social Bookmarking? a) Partecipate, Scoop.it, Pinterest, Pocket, Flipboard b) Pinterest, Snap Bubbles, Flip, Trello, Instapaper c) Scoop.it, Trello, Clusty, Dogpile, Pocket 18) Quale rischio si corre navigando su Internet? a) Venire a conoscenza di Fake news attraverso siti non adeguati b) Imbattersi in informazioni ambigue o non corrette c) Comunicare con ladri di identità senza accorgersene 19) Cosa si intende per metodologia "IVANOV"? a) Metodo di ricerca online sistematico e quanto più possibile affidabile b) Metodo di ricerca online che permette di trovare qualsiasi informazione c) Metodo di ricerca online efficace per la risoluzione di problemi  20) Quale processo caratterizza la seconda categoria di obiettivi del modello IVANOVCC? a) Verifica delle disfunzionalità delle risorse digitali b) Controllo della funzionalità dell'algoritmo riguardo al decremento delle competenze legate alle information literacy c) Controllo della funzionalità dell'algoritmo riguardo all'incremento delle competenze legate alle information literacy 21) Cosa si intende per "Reference Manager"? a) Un software grafico per progetti b) Un software bibliografico per lavori individuali c) Un software bibliografico per gruppi di lavoro e progetti collaborativi 22) A cosa serve un database online? a) A fornire delle informazioni su prodotti e servizi   b) A creare una struttura che permette di inserire e modificare rapidamente le informazioni c) A costituire un insieme di dati strutturati in forma relazionale 23) Qual è la differenza tra un blog e un sito? a) Il blog è in continua evoluzione, invece il sito è statico b) Il sito è in continua evoluzione, invece il blog è statico c) Il blog è uno spazio online di condivisione e discussione, il sito è statico 24) Davanti all'attendibilità delle informazioni quali sono gli atteggiamenti possibili? a) Fiducia, prudenza, sfiducia b) Imprudenza, reattività, fiducia c) Attenzione, prudenza, reattività 25) Indica tra le seguenti opzioni quali tra queste non è un motore di ricerca verticale a) Google b) Pearltress c) Qwant

QUESTIONARIO Tecnologie Didattiche

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