1) Ако добавим 5 към 40, кое число получаваме? a) 45 b) 46 2) Кое число е с 6 по-голямо от 61? a) 68 b) 67 3) Кое число е с 2 по-малко от 38? a) 36 b) 35 4) С колко трябва да съберем 34, за да получим 39? a) 4 b) 5 5) Кое действие използваме, когато добавяме нещо? a) събираемо b) събиране 6) Кое действие използваме, когато искаме да видим разликата? a) изваждане b) умалител 7) Дай определение за "разместително свойство". a) Не го знам. b) Знам го, ще го кажа. 8) Как се наричат числата в действието "изваждане"? a) разлика - умалител = умаляемо b) умаляемо - умалител = разлика 9) 40 + 2 = ? a) 42 b) 43 10) 57 + 2 = ? a) 58 b) 59 11) 33 + 3 = ? a) 36 b) 35 12) 44 + 4 = ? a) 45 b) 48 13) 37 - 3 = ? a) 34 b) 33 14) 61 + 5 = ? a) 64 b) 66 15) 99 - 8 = ? a) 91 b) 90 16) 53 - 2 = ? a) 51 b) 55 17) 28 - 2 = ? a) 25 b) 26 18) В класната стая има 15 момичета и 4 момчета. Колко е общият брой на учениците? a) 19 b) 18 19) Мария има 29 стикера. Дала 5 на своята приятелка. Колко стикера има сега Мария? a) 25 b) 24 20) Как се казват числата в действието "събиране"? a) сбор + събираемо = разлика b) събираемо + събираемо = сбор 21) Вярно ли е, че 77 е с 3 по-голямо от 72? a) Вярно е. b) Грешно е.
0%
Колело на знанията
共有
共有
共有
Emiliatsvetkova
さんの投稿です
2 клас
Математика
コンテンツの編集
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
ランダムホイール
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?