STRUCTURE - SENSIBLE AND CLEAR, ANALYSIS - COULD BE COMPARISON OR CALCULATION, HEADINGS AND UNITS - KEY ELEMENTS OF A TABLE, UNDERLYING BIOLOGY - KNOWLEDGE NEEDED, EVALUATION - 3 STATEMENTS NEEDED FOR THIS SECTION, TITLE - INFORMATIVE AND SHORT, CONCLUSION - RELATES TO AIM , SCALES LABELS UNITS - KEY ELEMENTS OF A GRAPH, BRIEF DESCRIPTION - NO FINE DETAILS INCLUDED, TWENTY - TOTAL NUMBER OF MARKS FOR ASSIGNMENT,
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