1) Исследователь — это человек, который… a) придумывает сказки b) изучает природу, открывает новое c) работает только в лаборатории 2) Какое качество НЕ названо в учебнике? a) любознательность b) наблюдательность c) аккуратность d) жадность 3) Источником информации может быть: a) только книги b) предмет c) только люди 4) Что такое наблюдение? a) когда я меняю специально условия b) метод изучения явлений природы без вмешательства c) просмотр мультика 5) Расположи шаги в правильном порядке: a) определить цель b) зафиксировать результат c) определить объект d) сделать вывод 6) Что такое эксперимент? a) когда просто смотрим b) метод познания природы в специально созданных условиях c) когда читаем книгу 7) Что надо записать перед экспериментом? a) гипотезу b) вывод c) оценки в дневник 8) Что делают после эксперимента? a) стирают результаты b) ничего c) сверяют результаты с гипотезой 9) Что такое среда обитания? a) место где живёт организм b) место где продают растения c) место где хранят игрушки 10) Если комнатный лист опустить в аквариум — почему он погибнет? a) потому что мало света b) потому что не подходит среда обитания c) потому что он не любит рыб 11) Засухоустойчивое растение — это то, которое: a) любит очень много воды b) переносит сухость c) не может жить без тени 12) К какой группе относится кактус? a) травянистое b) суккулент c) дерево d) кустарник

Основы природоведения и исследовательская деятельность

印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

AI強化版:この活動にはAIによって生成されたコンテンツが含まれています。詳細情報。

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?