ACTION CLUES: Liam slammed his locker and walked out of the room without saying a word. , Jason kept checking his watch and tapping his foot. I can infer that he is nervous or impatient., DIALOGUE CLUES: “I can’t believe you forgot my birthday!” I can infer that she is surprised and hurt., “I don’t care what you say! I’m not going!” I can infer that she feel angry., DESCRIPTION CLUES: The room was dark, and the only sound was the slow creak of the door. I can infer that the mood is mysterious or scary. , The classroom walls were covered with bright drawings and colorful posters. I can infer that the room is It’s cheerful and welcoming., The snow sparkled under the sunlight, and the children laughed as they made snowmen. I can infer that the room is joyful and peaceful., The air was thick with smoke, and the sky glowed orange. I can infer that there is fire., REACTION CLUES: The audience laughed loudly after the joke. I can infer that the joke was funny. , The students clapped and cheered after their classmate finished the song. I can infer his performance was good.,
0%
G6 Sorting Clues when Making Inference Activity 2
共有
共有
共有
Michellesierra8021
さんの投稿です
English
コンテンツの編集
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
グループ仕分け
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?