1) Що таке психологія? a) наука про будову тіла b) наука про психіку та поведінку людини c) наука про комп’ютерні технології 2) Що таке емоція? a) фізична вада b) короткочасний психічний стан, повʼязаний з переживанням c) оцінка успішності 3) Що означає слово “мотивація”? a) бажання діяти, спонукальна сила b) стан втоми c) контроль учителя 4) Як називають здатність розуміти та розпізнавати свої й чужі емоції? a) емоційний інтелект b) IQ c) самооцінка 5) Яка емоція є базовою? a) ревність b) смуток c) сором 6) Який гормон відповідає за “задоволення”? a) дофамін b) кортизол c) адреналін 7) Соціальна тривожність — це… a) страх виступати і бути оціненим іншими b) страх темряви c) страх шуму 8) Самооцінка — це… a) оцінка, що ставить учитель b) те, як людина оцінює саму себе c) оцінка друзів 9) Конфлікт — це… a) нормальна частина взаємодії, якщо вирішується конструктивно b) завжди агресія c) тільки сварка 10) Емпатія — це… a) здатність відчувати й розуміти емоції інших b) вміння командувати c) вміння маніпулювати 11) Що таке стрес? a) реакція організму на складні умови або вимоги b) хвороба горла c) тип особистості 12) Дружба — це… a) завжди про вигоду b) рівноправні довірливі й позитивні стосунки c) змагання 13) Агресія може бути ознакою того, що… a) дитина не має емоцій b) дитина не може по-іншому висловити свою напругу / біль c) дитина завжди погана 14) Що допомагає знизити тривожність? a) регулярний сон і фізична активність b) ігнорування всіх проблем c) постійні порівняння з іншими 15) Який фактор може погіршувати психологічний стан підлітків? a) булінг та насмішки b) добрий сон c) спорт 16) Внутрішній діалог — це… a) думки, які людина веде сама з собою b) розмова по телефону c) підказка вчителя 17) Ресурсний стан — це… a) стан занепаду b) внутрішня сила та енергія діяти c) момент, коли не хочеться нічого робити 18) Психолог — це… a) лікар, який дає таблетки b) фахівець, що працює з психікою й поведінкою c) учитель історії 19) Що таке булінг? a) дружнє жартування, яке всім приємне b) систематичне приниження, образи, агресія проти однієї дитини c) випадковий конфлікт між друзями 20) Який найсильніший предиктор продовження булінгу у класі за дослідженнями психології груп? a) низький рівень інтелекту учня b) відсутність щоденника у жертви c) пасивні спостерігачі, які мовчать і не втручаються

"У кожному з нас - маленький психолог"

印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?