1) Dalam pembelajaran daring, seorang siswa ingin menghemat kuota saat rapat video. Strategi teknologi apa yang paling efektif? a) A. Mengaktifkan kamera terus-menerus b) B. Menggunakan latar belakang virtual c) C. Mematikan video dan hanya menggunakan audio d) D. Menyalakan kualitas video tertinggi 2) Guru meminta siswa membuat simulasi lalu lintas menggunakan Scratch. Agar kendaraan tidak bertabrakan, apa yang perlu diprogram oleh siswa? a) A. Mengatur posisi kendaraan secara acak b) B. Menambahkan deteksi tabrakan antar objek (collision detection) c) C. Menghapus kendaraan yang tabrakan d) D. Menambahkan lebih banyak jalan 3) Sebuah sekolah ingin memastikan data pribadi siswanya aman dalam sistem digital. Langkah keamanan mana yang paling tepat dilakukan? a) A. Menyimpan semua password dalam satu file teks b) B. Menggunakan enkripsi dan autentikasi pengguna c) C. Membagikan akses sistem ke semua guru tanpa batas d) D. Menghapus data setiap akhir semester 4) Ketika membuat video animasi di komputer, Fadil merasa proses rendering sangat lambat. Apa solusi logis berdasarkan prinsip sistem komputer? a) A. Menginstal ulang program animasi b) B. Menambah RAM dan kartu grafis (GPU) c) C. Menghapus semua file lain di komputer d) D. Mengganti warna animasi menjadi lebih gelap 5) Lani membuat game labirin. Sprite terus menembus dinding meski sudah diberi warna penghalang. Bagaimana solusi berpikir kritis yang bisa dilakukan Lani? a) a. Menambah sprite baru untuk menggantikan yang lama. b) b. Mengubah warna latar belakang. c) c. Gunakan blok 'if touching color black then move -10 steps' agar sprite mundur saat menyentuh dinding. d) d. Menambah musik latar. 6) Nadia ingin membuat sprite menari mengikuti musik. Musik sudah berjalan, tetapi sprite tidak bergerak sesuai irama. Apa cara berpikir kritis yang dapat ia gunakan untuk memperbaiki masalah? a) a. Cek apakah blok gerakan diletakkan dalam urutan waktu yang sesuai dengan durasi musik. b) b. Menambahkan sprite baru tanpa mengubah program lama. c) c. Menambah blok 'wait 1 second' di awal saja. d) d. Menghapus semua blok suara. 7) Fina ingin membuat dua sprite yang berbicara bergantian seperti percakapan. Apa logika yang paling tepat? a) a. Gunakan 'say Hai' lalu 'wait 2 seconds', kemudian sprite lain 'say Halo' setelah 'wait 2 seconds'. b) b. Gunakan dua sprite berbicara secara bersamaan tanpa jeda. c) c. Gunakan blok 'repeat 10'. d) d. Gunakan blok 'go to' untuk mengubah posisi sprite. 8) Danu ingin membuat game sederhana. Ia menambahkan blok 'if touching color blue then change score by 1'. Namun, skor tidak bertambah meski sprite menyentuh warna biru. Langkah pertama yang sebaiknya ia lakukan untuk mencari penyebab masalah adalah… a) a. menghapus semua blok dan memulai ulang. b) b. menambahkan blok suara di bawahnya. c) c. memeriksa apakah warna biru yang dideteksi sesuai dengan warna di layar. d) d. menambah sprite baru. 9) Rafi membuat proyek animasi di Scratch. Sprite-nya tidak bergerak meskipun ia sudah menambahkan blok 'move 10 steps'. Setelah diperiksa, blok itu tidak tersambung dengan 'when green flag clicked'. Apa kesalahan Rafi? a) a. ia lupa menambahkan perintah suara. b) b. ia menempatkan sprite di posisi salah. ia c) c. lupa menghubungkan blok agar program berjalan saat bendera hijau ditekan. d) d. ia menggunakan backdrop yang tidak sesuai. 10) File hasil proyek Scratch biasanya disimpan dengan ekstensi… a) a. .txt b) b. .exe c) c. .scr d) d. .sb3 11) Blok “if … then” dalam Scratch digunakan untuk… a) a. menjalankan perintah jika kondisi tertentu terpenuhi b) b. mengulang perintah tanpa henti c) c. menjalankan semua perintah sekaligus d) d. menyimpan data proyek 12) Jika kita ingin sprite menampilkan teks di layar, kita dapat menggunakan blok… a) a. Say “Hello!” for 2 seconds b) b. Go to x:100 y:100 c) c. Play sound “Meow” d) d. Repeat 10 13) Kategori blok yang digunakan untuk mengatur perulangan dalam Scratch adalah… a) a. events b) b. motion c) c. looks d) d. control 14) Blok “when green flag clicked” digunakan untuk… a) a. menghapus sprite b) b. memulai program saat bendera hijau ditekan c) c. menghentikan semua program d) d. mengubah warna latar 15) Reno sedang mengantar paket. Ia mengikuti petunjuk GPS: “Belok kanan di ujung jalan,” tetapi ternyata jalan tersebut buntu. Apa langkah penyelesaian masalah terbaik untuk Reno? a) Kembali ke jalan sebelumnya dan mencari rute alternatif menggunakan peta. b) Kembali ke jalan sebelumnya dan mencari rute alternatif menggunakan google sheets. c) Mengatur ulang GPS d) memastikan jalan tersebut buntu atau tidak 16) nomor 5 & 6 pada gambar berturut-turut disebut? a) stage, object b) backdrop, sprite c) bacdrop, object d) stage, sprite 17) Diwan ingin mengganti latar belakang dari project scrtach yang dia buat, untuk mengganti latar belakang, klik nomor? a) 3 b) 7 c) 5 d) 8

informatika 9

印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?