1) Оқушы сабақтан кейін үй тапсырмасын орындамайды, телефонда көп отырады. Ата-анасы жұмыстан кеш келеді, бақылауға уақыты жоқ 2) Ата-ананың мектеппен байланысы жоқ, шақыртуларға келмейді. Баланың үлгерімін қадағаламайды 3) Бала сыныптағы кейбір оқушылармен жиі ұрысып қалады, эмоциясын басқара алмайды. 4) Сыныпта әлімжеттік белгілері бар, бірақ нақты дәлел жоқ. 5) Оқушы сабаққа үнемі кітап-дәптерсіз, дайындықсыз келеді. Бірнеше рет сөйлестіңіз, нәтиже жоқ. 6) Оқушы буллингқа қатыспайды. Жай қарап тұрады, бұл дұрыс па? 7) Балаңыз басқа баланы мазақтап, тиісіп жүргендердің қатарында екенін естідіңіз, білдіңіз. 8) Баланыңыздың мінезі өзгеріп, тұйықталып, керісінше ашуланшақ болып кеткенін және оқу үлгерімі төмендеп кеткенін байқадыңыз. 9) Үйде жиі дау-дамай болып тұрады, бала сабақта ойға шомып жүреді, алаңдайды. 10) Оқушы сізге келіп: “мені бәрі мазақтайды” десе сіздің алғашқы қадамыңыз бен шешіміңіз.
0%
ата-аналар жиналысы 6б
共有
共有
共有
Aizhamaladilbek1
さんの投稿です
10-11 сынып
Педагогика
Психология
コンテンツの編集
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
ランダムホイール
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?
Aizhamaladilbek1