Clase 1: El paradigma de la complejidad. El curso de vida, Clase 2: La entrevista. (Técnicas, tipos, ansiedades, disociación operativa, encuadre, diferencia con anamnesis, transferencia y contratransferencia), Clase 3: Adultez joven. Caracteristicas, crisis, madurez, salud, cambios cognitivo y modo de pensamiento, tarea yoica, desafios de la edad, Clase 4: Mediana edad: mirada biologicista, tarea yoica, cambios en el pensamiento, cambios físicos, formaciones reactivas, Clase 5: Crisis de la mediana edad (diferencias segun el genero). Deseo hostil en la mujer., Clase 6: El concepto de envejecimiento. Teoria del desapego, edadismo, viejismo, gerontofobia. "Buen envejecer", Clase 7: El narcisismo en la vejez. Factores de vulnerabilidad, de riesgo y prevención. Actitudes principales. , Clase 8: La sexualidad en la vejez , Clase 9: Transformaciones en el cuerpo. Duelos (duelo mayor, duelos menores), Clase 10: Patologías en la vejez. Demencia, deterioro cognitivo leve, Alzheimer. implicaciones psicológicas, sociales., Clase 11: Jubilación. Situación de crisis. Elaboración equilibrada vs vulnerabilidad. Los nuevos proyectos de vida., Clase 12: Tiempo libre y recreación , Clase 13: La familia. Distinto tipos de funcionamiento familiar, variables psicológicas y culturales. La movilidad residencial en la vejez. La viudez en el curso de la vida., Clase 14: Evaluación psicologíca en Adultos mayores y estimulación cognitiva. (VGI).

Final regular -Tematicas

さんの投稿です
印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

)
自動保存: を復元しますか?