1) Инклюзивті білім беру ортасында педагогтың кәсіби құзыреттілігінің негізгі индикаторы қайсы? a) Оқу бағдарламасын сөзбе-сөз орындау b) Барлық оқушыларға бірдей тапсырма беру c) Оқушының жеке ерекшелігіне сай оқытуды бейімдей алуы d) Ата-ананың барлық талаптарын толық орындауы 2) ЕББҚ бар оқушымен жұмыс кезінде «адаптация» мен «модификацияның» айырмашылығын дұрыс көрсетіңіз. a) Адаптация – оқу мақсаттарын өзгерту, модификация – тек сыртқы материалды өзгерту b) Адаптация – материалды жеңілдету, модификация – тапсырманың құрылымын өзгерту c) Адаптация – оқыту тәсілін, модификация – оқу мазмұнын өзгерту d) Екеуіде бірдей ұғым 3) Инклюзивті сабақта бағалауды бейімдеу кезінде педагог бірінші кезекте нені ескеруі тиіс? a) Сыныптағы оқушылар саны b) Бала меңгерген алдыңғы білім мен оның нақты мүмкіндігі c) Қолда бар техникалық құралдар d) Ата ананың пікірін 4) Коммуникативтік құзыретті педагогтың ерекше білім қажеттілігі бар балаға сөйлеу стилін бейімдеуі қай қағидаға негізделеді? a) Вербалдық емес қолдау b) Саралау әдісі c) Қолжетімділік принципі d) Дәстүрлі оқыту қағидасы 5) Инклюзивті мәдениеттің басты көрсеткіші не? a) Теңдік, өзара құрмет және кемсітуге жол бермеу b) Балаға жоғары талап қою c) Барлық оқушыға ортақ ереже қоюБарлық оқушыға ортақ ереже қою d) Оқушыларды топқа бөлмеуОқушыларды топқа бөлмеу 6) ЖББ (Жеке білім беру бағдарламасын) құрастыруда педагогтың басты рөлі қандай? a) Диагностика нәтижесін өзі анықтау b) ПМПК қорытындысын өзгерту c) Оқытуды тек теориялық деңгейде жоспарлауОқытуды тек теориялық деңгейде жоспарлау d) Баланың күшті және әлсіз жақтарына негізделген мақсаттар қою 7) Ассистент-педагогпен бірлескен жұмысты тиімді ұйымдастырудың негізгі шарты? a) Барлық тапсырманы ассистентке жүктеу b) Сабақ барысында ассистенттің рөлін минималды пайдалану c) Міндеттерді нақты бөлу және оқушыны қолдауда рөлдердің айқындалуы d) Ассистенттің тек бақылаушы болуы 8) Инклюзивті білім беруде цифрлық құзыреттіліктің маңызы неде? a) Сандық платформаларды кез келген жағдайда қолдану b) Оқушының ерекшелігіне сай арнайы бағдарламалар арқылы қолжетімділікті арттыру c) Тек қашықтан оқыту формасына бейімдеу d) Электронды журналды дұрыс толтыру 9) ЕББҚ бар оқушымен жұмыс кезінде педагогтың эмоционалды тұрақтылығы неліктен кәсіби құзыреттілікке жатады? a) Себебі стресс деңгейі оқушының үлгеріміне әсер етпейді b) Тек әкімшілік талап етеді c) Балаға қолдау көрсетіп, жағымды оқу ортасын құруға мүмкіндік береді d) Оқушының тәртібін қадағалау үшін қажетОқушының тәртібін қадағалау үшін қажет 10) Инклюзивті оқу ортасында саралап оқытудың ең тиімді көрінісі қайсы? a) Барлық оқушыға бірдей уақыт беру b) Тек күрделендірілген тапсырма беру c) Үй тапсырмасын қысқарту d) Тапсырмаларды деңгейге, қарқынға және қолдау деңгейіне қарай ұсыну

Инклюзивті білім беру

印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?