Poprawne rozwinięcie skrótu IPET to: , Indywidualny programu edukacyjno-terapeutyczny, Indywidualny proces edukacyjno-terapeutyczny, indywidualny program edukacyjno-teoretyczny, Czy IPET jest dokumentem obowiązkowym dla ucznia posiadającego orzeczenie z poradni psychologiczno-pedagogicznej?, nie, tak, Przez kogo opracowany jest IPET?, wychowawcę ucznia , pedagoga szkolnego , psychologa szkolnego , zespół nauczycieli i specjalistów, pracujących z uczniem, Na podstawie jakiego innego dokumentu, zespół opracowuje IPET? , karcie wywiadu z rodzicami , WOPFU, IPET nie bazuje na żadnym dokumencie , Prawidłowo rozwinięty skrót WOPFU to:, wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia, wieloetapowa ocena planu funkcji oceny , wieloczynnikowa ocena poziomu funkcjonowania ucznia, Na jaki okres czasu tworzy się IPET? , na cały rok szkolny , na jeden semestr , na etap edukacyjny , zgodnie z okresem ważności orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego., Jakie elementy powinien zawierać IPET, dane dziecka, dokumentacja medyczna ucznia, plan oddziaływań edukacyjnych w obszarze rozwoju poznawczego, społeczno-emocjonalnego, edukacyjnego oraz fizycznego , dane ucznia, specjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania, potrzeby edukacyjne i terapeutyczne, zalecane metody i formy pracy z uczniem, zakres współpracy z innymi specjalistami, ewaluacja, zasady współpracy z rodzicami, podpisy osób zespołu, dyrektora oraz rodziców , W jakim terminie należy opracować IPET, bez znaczenia, do końca pierwszego semestru szkolnego w danym roku szkolnym , 15 dni od przyjęcia orzeczenia , 30 dni od dostarczenia orzeczenia , Czy IPET można przygotować dla każdego ucznia?, tak, tylko dla uczniów, którzy tego wymagają, dla uczniów posiadających orzeczenie o kształceniu specjalnym, dla uczniów z niepełnoprawnościami , Czy rodzice biorą udział w tworzeniu IPETu, Rodzice mają możliwość brania udziału w spotkaniach zespołu tworzącego IPET, Rodzice nie powinni brać udziału w spotkaniach zespołu tworzącego IPET, Rodzice muszą brać udział w spotkaniach zespołu tworzącego IPET, Kto podpisuje gotowy dokument IPET?, Wszyscy nauczyciele ucznia, Dyrektor i pedagog , Dokument IPET jest zatwierdzany przez zespół nauczycieli i specjalistów bezpośrednio pracujących z uczniem, W jaki sposób szkoła powinna powiadomić rodziców o spotkaniu zespołu opracowującego IPET?, list polecony, kontakt telefoniczny , wezwanie do szkoły, w sposób przyjęty przez konkretną placówke szkolną (procedura), Co oznacza skrót WWR, który często pojawia się w kontekście IPET-u dla najmłodszych?, wczesne wspomaganie rozwoju, wczesne wsparcie rozwoju, wczesne wsparcie rozwojowe, wielospecjalistyczne wsparcie rozwoju, Czy uczeń może brać udział w spotkaniu zespołu tworzącego jego IPET?, Uczeń nie powinien brać udziału w spotkaniu zespołu , W polskim prawie oświatowym nie istnieje zakaz udziału ucznia w posiedzeniach zespołu., Tak, jeśli ukończy 18 lat, Co należy zrobić, gdy uczeń z IPET przechodzi do innej szkoły w trakcie roku szkolnego?, pedagog pali dokumentacje aby chronić dane ucznia, uczeń przynosi nowe orzeczenie z poradni PP, Jeśli otrzymamy zgodę rodziców, przekazujemy IPET i WOPFU nowej placówce, ale nowa placówka tworzy i tak nowy dokument, Nie ma możliwości przekazywania żadnej dokumentacji nowej placówce.
0%
IPET
共有
共有
共有
Matlak2
さんの投稿です
Specjalna
コンテンツの編集
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
クイズ
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
)
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?