Când elevul poate explica ideea cu propriile cuvinte, vorbim de:, memorare, intelegere, repetare mecanica, Un exemplu de fixare este:, predarea noii lectii, recapitularea cu exercitii scurte, notarea absentelor, Dacă elevul aplică o regulă într-un exercițiu nou, acesta este:, aplicare, copiere, ghicit, Feedback-ul imediat ajută mai ales la:, confuzie, corectare si consolidare, scaderea motivatiei, O sarcină bună de verificare a înțelegerii trebuie să fie:, foarte buna, clara si legata direct de obiectiv, fara criterii, Dacă majoritatea greșesc același item, profesorul:, trece mai departe, revine cu explicatie/alt exemplu, scade nota tuturor.

Evaluare

さんの投稿です
印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

)
自動保存: を復元しますか?