turn down: the TV, the radio, the sound, the song, the music, the oven, wash: my hands, my hair, my dog after walk, some fruits, your feet, put on: my favourite coat, pyjamas, smoky eyes make-up, these yellow sneakers, superwoman costume, air-conditioning: turn off, turn up, turn on, is in the living-room, is _______ working?, towel: to buy , wet/ dry, take beach ____ with you, put ___ on the table, I need a ___, sink: put dirty plates in the ___, is next to the stove , deep/ shallow, ____ and tap, set: the timer, the table for two, the alarm clock, the standarts, data,
0%
Outcomes. Elementary. Unit 3 collocations
共有
Rakovskaschool
さんの投稿です
コンテンツの編集
埋め込み
もっと見る
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
グループ仕分け
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
ログインが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
削除
自動保存:
を復元しますか?