ايميل دوركايم, مؤسس المنهج الوظيفى, استخدم المنهج العلمي, قسم علم الاجتماع لفرعين, كتابه الاخلاق البروتستانتية وروح الرأسمالية, اوجست كونت, جعل علم الاجتماع علما مستقلا, صاغ مصطلح علم الاجتماع sociology, عالم اجتماع امريكى, مؤسس علم الاجتماع الحديث, ابن خلدون, ركز على الحقائق الاجتماعية, اسس علم العمران البشري, مؤسس الفلسفة الوضعية, تطوير مفهوم النظرية الكبرى, من رواد علم الاجتماع, سقراط, عبدالرحمن ابن خلدون, افلاطون, جان بول سارتر, قدرة الفرد على استرجاع المعلومات والمعارف والخبرات السابقة عند الحاجة اليها, التفكير, التذكر, الانتباه, الادراك, نوع من أنواع الذكاء يتميز به الشعراء والكتاب والخطباء, الذكاء المنطقى, الذكاء اللغوى, الذكاء الاجتماعى, الذكاء البصرى, تعتبر القيم التى يتعملها الطفل فى المدرسة نوعا من, الثقافة المادية, الثقافة غير المادية, الضبط الخارجى, العادات, من خصائص الثقافة أنها عملية تراكمية, تختص بجماعة واحدة, تنتقل من جيل إلى جيل وتزيد, تتغير بسرعةكبيرة, ثابتة لا تتغير
0%
..
共有
共有
Mh8798354
さんの投稿です
コンテンツの編集
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
ランダムホイール
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?