Эльконин бойынша мектепке дейінгі кезеңдегі жетекші іс-әрекет:, Оқу әрекеті, Еңбек әрекеті, Сюжеттік-рөлдік ойын, Қарым-қатынас, Жетекші іс-әрекет дегеніміз, Баланың сүйікті ойыны, Дамуға шешуші әсер ететін негізгі әрекет, Мұғалім ұйымдастыратын жұмыс, Тәрбие әдісі, Бастауыш сынып жасындағы жетекші іс-әрекет, Ойын, Оқу әрекеті, Қарым-қатынас, Еңбек, Оқу әрекетінің маңызды құрамдас бөлігі, Еркін ойын, Өзін-өзі бақылау, Қиял, Еліктеу, Жасөспірімдік кезеңде жетекші іс-әрекеттің рөлі, Ойын арқылы қиял дамыту, Қарым-қатынас арқылы әлеуметтік орнын анықтау, Заттық әрекет арқылы қоршаған әлемді тану, Оқу әрекеті арқылы білім алу, Элькониннің теориясына сәйкес «жаңа психикалық құрылымдар» қайда пайда болады?, Әр жас кезеңінде жетекші іс-әрекет барысында, Биологиялық жетілу кезінде, Мектеп пәндерін оқу кезінде, Тек ойын барысында, Ерте жастағы заттық әрекет қандай функция атқарады?, Тек ойын үшін, Баланың қоршаған әлемді танып-білуі, Әлеуметтік рөлдерді үйрету, Оқу дағдыларын дамыту, Оқу әрекеті кезінде баланың өзін-өзі бақылауы не үшін қажет?, Тек тәртіп үшін, Танымдық процестерді тиімді басқару және оқуды субъектіге айналдыру үшін, Ережені сақтау үшін, Қиялды дамыту үшін, Сюжеттік-рөлдік ойын мен оқу әрекетінің айырмашылығы неде?, Оқу әрекеті тек қана физикалық іс-әрекетке негізделеді, Сюжеттік ойын қиял мен әлеуметтік рөлдерді дамытса, оқу әрекеті ойлау мен өзін-өзі бақылауды дамытады, Екеуі де бірдей психикалық құрылымдарды дамытады, Сюжеттік ойын тек ересектерге арналған, Жасөспірімдік кезеңде жетекші іс-әрекеттің дамуы баланың тұлғалық ерекшеліктеріне қалай әсер етеді?, Білім деңгейін жоғарылатады, Қарым-қатынас арқылы өзін қоғамда тануға және әлеуметтік нормаларды меңгеруге көмектеседі, Физикалық дамуды күшейтеді, Ойын дағдыларын жетілдіреді.

.

さんの投稿です
印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?