Preșcolar mic (3-4 ani), Nu știe să se exprime bine, se joacă mai mult singur, curios, instabil afectiv, limbaj predominant situativ., Preșcolar mijlociu (4-5 ani), Preocupări variate, joc mai bogat, se dezvoltă mult limbajul, se conturează caracterul voluntar al celor mai multe dintre procesele psihice, reacții emotive controlate. Ritm accelerat al socializării., Preșcolar (5-6/7 ani) , Alături de joc, observăm, în această perioadă, instanțe de învățare sistematică, își organizează mai bine propriile activități, limbajul mult mai bine dezvoltat, apar primele forme ale gândirii logice, mai multă forță și agilitate, capacitatea de a-și inhiba unele comportamente..

Recapitulare

さんの投稿です
印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

)
自動保存: を復元しますか?