පලතුරු සලාදයක් සාදා ගන්නා ආකාරය ඇල්ගොරිදම නිවැරදි පිළිවෙළට ගලපන්න, අඹ, පැපොල්, කෙසෙල්,අන්නාසි,දෙහි,ලුණු යන අවශ්ය දේවල් ගැනීම., පලතුරු සෝදා පොතු ඉවත් කිරීම., පලතුරු කුඩා කැබලි වලට කැපීම., කපාගත් පලතුරු භාජනයට එකතු කර ගැනීම., එයට ලුණු, දෙහි දමා කලවම් කර ගැනීම., සාදාගත් පලතුරු, සාදාගත් පලතුරු සලාදය කෝප්පයකට දමා පිළිගැන්වීම., කිරි තේ කෝප්පයක් පිළියෙල කර ගැනීම., කිරිපිටි, තේ කුඩු, සීනි, උණුවතුර, තේ පෙරනය, ජෝගුව, කෝප්පය, හැන්ද වැනි අවශ්ය දේවල් ලබා ගැනීම., ජෝගුවට තේ කොළ,සීනි,කිරි පිටි දැමීම., එයට නටන උණු ජලය එක් කිරීම, හැන්දෙන් හොඳින් කලවම් කිරීම, කිරි තේ එක පෙරනය මගින් කොප්පයට පෙරා ගැනීම, සාදාගත් ඒ කෝප්පය පිළිගැන්වීම
0%
Algorithm
共有
共有
Eppawalacentral
さんの投稿です
コンテンツの編集
セーブ
いいね!
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
グループ仕分け
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
もっとこんな感じだ
4 ශ්රේණිය - ගණිතය (එකතු කිරීම) නිපුන් කාවින්ද සර් - රත්නපුර අධ්යාපන කලාපය
Enanapiyasa
さんの投稿です
クイズ
2
2 ශ්රේණිය 8 වන තේමාව - අපට තොරතුරු ලැබෙන හැටි / සැකසුම :- යමුණා ජයසිංහ මිය, කෑ/මාව/අඹුවන්ගල විදුහල, මාවනැල්ල කලාපය.
Senithugeesath
さんの投稿です
タイルをめくる
2
6 ශ්රේණිය - 10 පාඩම තේරීම - උදානි ධර්මදාස, කෑ/මාව/බෝධිරාජ ක.වි., මාවනැල්ල අධ්යාපන කලාපය
Kotor68965
さんの投稿です
ボックスを開く
1
6 ශ්රේණිය ගණිතය- 18- වීජීය සංකේත- ඥාත සහ අඥාත හඳුනාගැනීම- ප්රභාත් වෙදගේ- කෑ/මාව රාජගිරි මහා විද්යාලය
Gpwedage88
さんの投稿です
真か偽か
1
4 ශ්රේණිය - ගණිතය (බර මැනීම) නිපුන් කාවින්ද සර් - රත්නපුර අධ්යාපන කලාපය
Enanapiyasa
さんの投稿です
マッチアップ
2
6 ශ්රේණිය පෙරදිග සංගීතය - සංගීත භාණ්ඩ හඳුනා ගැනීම-එන්.චතුරිකා නාවලගේ,ර/නිවි/කලවාන ගාමිණී ම.ම.වි.,කලවාන..
Chathunawalage1
さんの投稿です
グループ仕分け
1
5 වසර_ගණිතය_5 පාඩම_අඩු කිරීම
Enenapiyasa1
さんの投稿です
画像クイズ
4
6 ශ්රේණිය - 3 වන පාඩම ( මෙහෙයුම් පද්ධති හා ගොනු හැසිරවීම) සැකසීම- බී.ආර්. එන්. එච්. අමරතුංග (කෑ/මාව/වලල්ගොඩ මහා විද්යාලය)
Nadeshi
さんの投稿です
真か偽か
1
テンプレートを切り替える
すべてを表示
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?