Baholash mezonlari o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini aniqlash uchun xizmat qiladi. Ular orqali o‘qituvchi o‘quvchining darsni qanchalik o‘zlashtirganini aniq baholaydi., , Ta’lim jarayonida baholash muhim o‘rin tutadi. Chunki u o‘quvchining rivojlanishini kuzatish va kamchiliklarini aniqlash imkonini beradi., , Baholashning asosiy turlaridan biri diagnostik baholashdir. U dars boshlanishidan oldin o‘quvchining bilim darajasini aniqlashga yordam beradi., , Formativ baholash dars jarayonida amalga oshiriladi. Uning asosiy maqsadi o‘quvchini rivojlantirish va xatolarni o‘z vaqtida tuzatishdir., , Summativ baholash esa o‘quv jarayoni yakunida qo‘llaniladi. U o‘quvchining umumiy natijasini aniqlash uchun xizmat qiladi., , Baholash shakllari og‘zaki, yozma va amaliy ko‘rinishda bo‘ladi. Har bir shakl o‘quvchining bilimini turli usullarda tekshiradi., , Reyting tizimi baholashning zamonaviy shakli hisoblanadi. U o‘quvchining to‘plagan ballari asosida umumiy natijani ko‘rsatadi., , Baholash mezonlari aniq va tushunarli bo‘lishi kerak. Aks holda o‘quvchida adolatsizlik hissi paydo bo‘lishi mumkin., , Samarali baholash ta’lim sifatini oshiradi. U o‘qituvchiga ham, o‘quvchiga ham o‘z faoliyatini yaxshilash imkonini beradi., .
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Xamidjonovbobur
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