Saat jam istirahat, Dika melihat Beni kesulitan membawa tumpukan buku. Dika kemudian membantu Beni membawa buku tersebut ke perpustakaan. Bentuk interaksi sosial yang terjadi adalah ...., Individu dengan individu, Individu dengan kelompok, Kelompok dengan kelompok, Bu Rani menjelaskan materi IPS kepada seluruh siswa kelas 5. Siswa mendengarkan dan mengajukan pertanyaan. Bentuk interaksi sosial yang terjadi adalah ...., Individu dengan individu, Individu dengan kelompok, Kelompok dengan kelompok, Mana yang termasuk interaksi kelompok dengan kelompok....., Saat kerja bakti membersihkan kelas, semua siswa saling membantu menyapu, mengepel, dan merapikan meja.Manfaat interaksi sosial yang tampak pada cerita tersebut adalah ...., Menambah pekerjaan, Memudahkan pekerjaan melalui kerja sama, Menimbulkan perselisihan, Ketika ada teman yang sakit, siswa kelas 5 mengumpulkan sumbangan dan menjenguk temannya bersama-sama.Manfaat interaksi sosial yang terlihat adalah ...., Menimbulkan rasa peduli dan tolong menolong, Membuat teman merasa sendirian, Mengurangi kebersamaan
0%
Ips septaaa
共有
共有
共有
Relasepta31
さんの投稿です
Kls 5
IPS
コンテンツの編集
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
クイズ
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?