Segundo Hoffmann, qual deve ser o principal objetivo da avaliação?, Dar notas., Classificar os alunos., Compreender e acompanhar o desenvolvimento da criança., Comparar os alunos., Por que a autora critica a comparação entre crianças?, Porque é proibida., Porque atrapalha os professores, Porque todas aprendem igual., Porque cada criança possui seu próprio ritmo de desenvolvimento., O que significa desenvolvimento integral?, Desenvolver apenas o aspecto cognitivo., Considerar aspectos cognitivos, afetivos, sociais e motores., Desenvolver apenas a socialização., Avaliar apenas as atividades escolares, Qual é o papel do professor na avaliação mediadora?, Observar, registrar e mediar a aprendizagem., Corrigir atividades., Aplicar provas., Comparar os estudantes., O que Hoffmann critica nas fichas e relatórios padronizados?, O excesso de páginas., A falta de ilustrações., O fato de não considerarem a individualidade da criança., O custo de impressão., Quando uma criança apresenta dificuldade em uma atividade, o professor deve refletir primeiro sobre:, A proposta pedagógica, a atividade e o ambiente oferecido., A capacidade da criança., A opinião dos pais., A nota da criança..
0%
HOFFMANN
共有
共有
共有
Lumaandrade1303
さんの投稿です
コンテンツの編集
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
ランダムホイール
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?
