I don’t believe that digital detoxes are effective., Nie wierzę, że cyfrowe detoksy są skuteczne., I believe they are fake., Uważam, że są fałszywe., I forgot what I wanted to say., Zapomniałam/em, co chciałam/em powiedzieć., I have to organise my thoughts., Muszę uporządkować swoje myśli., I need to put my thoughts together., Muszę zebrać myśli., If somebody says they want to try a digital detox, …, Jeśli ktoś mówi, że chce spróbować cyfrowego detoksu, …, They probably know they are addicted to social media., Prawdopodobnie wiedzą, że są uzależnieni od mediów społecznościowych., If you want to be free from this, …, Jeśli chcesz się od tego uwolnić, …, If you want to free yourself from this addiction, ..., Jeśli chcesz uwolnić się od tego uzależnienia, …, It requires a lot more effort., To wymaga o wiele większego wysiłku., It changes nothing., To niczego nie zmienia., It doesn’t change anything., To niczego nie zmienia., I haven’t tried a digital detox yet., Nie próbowałam/em jeszcze cyfrowego detoksu., I can’t say anything about it., Nie mogę nic o tym powiedzieć., I’m trying to find a word., Próbuję znaleźć odpowiednie słowo., It doesn't lead to long-term freedom from my digital addiction., To nie prowadzi do długoterminowego uwolnienia się od mojego uzależnienia cyfrowego., I always looked forward to attending STEM subject classes., Zawsze nie mogłam/em się doczekać zajęć z przedmiotów STEM., I enjoy learning new things., Lubię uczyć się nowych rzeczy., I felt motivated to study., Czułam/em motywację do nauki., I did well in STEM subject tests., Dobrze radziłam/em sobie na sprawdzianach z przedmiotów STEM., I understood the material easily., Łatwo rozumiałam/em materiał., I asked a lot of questions., Zadawałam/em dużo pytań., I really liked STEM subjects at school., Bardzo lubiłam/em przedmioty STEM w szkole., I liked STEM subjects at school very much., Bardzo podobały mi się przedmioty STEM w szkole., Most of them were STEM subjects., Większość z nich była przedmiotami STEM., It encourages me to read books about STEM subjects., To zachęca mnie do czytania książek o przedmiotach STEM.
0%
5.
共有
共有
Aidatheteacher
さんの投稿です
コンテンツの編集
セーブ
いいね!
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
アナグラム
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
もっとこんな感じだ
Z czym wychodzę z zajęć?
Marzanka
さんの投稿です
ランダムホイール
108
Pozytywne myślenie o sobie
Kingaskoczynska
さんの投稿です
ランダムホイール
15
Moje samopoczucie podczas zdalnej nauki
Nats
さんの投稿です
ランダムホイール
14
Moje zachowanie
Radoslawkarczma
さんの投稿です
文字を揃える
19
Repetytorium Macmillan cz.1 Unit 3 - Przedmioty szkolne
Jaddanek
さんの投稿です
一致するものを見つける
50
Dziewczynka z zapałkami- znajomość lektury test
Splinde
さんの投稿です
クイズ
7
"Psie troski" - test z lektury .
Justynawojcik1
さんの投稿です
クイズ
11
Dialogue egzamin osmoklasisty marzec 2019
Kamilacatalina
さんの投稿です
文を完成させる
62
テンプレートを切り替える
すべてを表示
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?