Menurut Anda, bagaimana cara guru mengetahui bahwa peserta didik telah mencapai target kompetensi di akhir suatu bab materi?, Apakah penilaian hasil belajar hanya berfungsi untuk mengisi angka di buku rapor saja? Mengapa?, Pernahkah Anda melihat siswa merasa sangat cemas menghadapi ujian akhir? Menurut Anda, apa penyebab utamanya?, Mengapa guru perlu melakukan evaluasi terhadap hasil nilai akhir yang diperoleh seluruh siswa di kelas?, Jika hasil ujian akhir sebagian besar siswa di kelas berada di bawah KKM, langkah apa yang idealnya dilakukan oleh seorang guru?, Menurut Anda, apa manfaat adanya nilai akhir (sumatif) bagi orang tua peserta didik?, Bagaimana asesmen sumatif yang dirancang dengan baik dapat membantu meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah?.
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Salimafif1703
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