Czuję się wspaniale., I am marvelous., Odpoczywam w spokojnym zielonym otoczeniu., I relax in peaceful green environments., Odkrywam pięknie zaprojektowane krajobrazy ogrodowe., I explore beautifully designed garden landscapes., Mogą zapewniać tymczasową ulgę psychiczną., They might provide temporary mental relief., On jeszcze nie skończył pracy domowej., He hasn’t finished his homework yet., Łatwo zrozumiałam/em materiał., I understood the material easily., Zapomniałam/em, co chciałam/em powiedzieć., I forgot what I wanted to say., Mogą zachęcać do bardziej świadomego korzystania z technologii., They can encourage more intentional technology use., To zachęca mnie do czytania książek o przedmiotach STEM., It encourages me to read books about STEM subjects., Przepraszam, ale muszę przełożyć lekcję…, I'm sorry, but I need to reschedule the lesson…, Przepraszam, ale muszę odwołać lekcję…, I'm sorry, but I need to cancel the lesson…, Zawsze nie mogłam/em doczekać się wiosny., I always looked forward to spring., Czuję się zrelaksowana/y, słysząc śpiew ptaków., I feel relaxed hearing birds sing., Kojarzę śpiew ptaków ze spokojnymi porankami., I associate birdsong with peaceful mornings., Lubię naturalne dźwięki w parkach., I enjoy natural sounds in parks., Czuję więź z otaczającą mnie naturą., I feel connected with surrounding nature., Odczuwam spokój podczas cichych spacerów., I experience calm during quiet walks., Doceniam atmosferę wiosny., I appreciate the atmosphere of spring., Kojarzę wiosnę ze śpiewem ptaków., I associate spring with birdsong., Lubię regularnie chodzić na długie spacery., I enjoy going for long walks regularly., Lubię obserwować dzikie zwierzęta z daleka., I enjoy observing wildlife from a distance., Lubię zbierać grzyby podczas jesiennych weekendów., I enjoy collecting mushrooms during autumn weekends., Lubię robić zdjęcia naturalnych krajobrazów., I enjoy taking photographs of natural landscapes., Lubię spokojnie słuchać śpiewu ptaków., I enjoy listening to birds singing peacefully., Lubię biegać leśnymi ścieżkami., I enjoy jogging along forest paths., Jak się mówi „…” po angielsku?, How do you say "..." in English?, Tak jak w poprzednim pytaniu, ..., Just like with the previous question, ..., Czasami widzę w lesie jelenie i lisy., Sometimes I see deer and foxes in the forest., To pytanie niczego nie zakłada., The question doesn’t assume anything., Odpowiedziałam/em, że…, I answered that…, Nie uczestniczę w festiwalach muzycznych z różnorodnym składem artystów., I don’t attend music festivals with diverse line-ups., Nie lubię festiwali kulturalnych celebrujących lokalne tradycje., I don’t enjoy cultural festivals celebrating local traditions., Nie odkrywam nowych artystów dzięki występom na żywo., I don’t discover new artists through live performances., Nie doceniam tej żywej atmosfery., I don’t appreciate the vibrant atmosphere throughout., Nie uczestniczę w interaktywnych atrakcjach festiwalowych., I don’t participate in interactive festival activities., Nie poznaję wyjątkowych doświadczeń kulturowych z pierwszej ręki., I don’t explore unique cultural experiences firsthand., Lubię oglądać sztuki teatralne., I enjoy watching plays., Lubię chodzić do teatru., I enjoy going to the theatre., Sprawiałoby mi przyjemność przeprowadzanie eksperymentów i analizowanie dokładnych wyników., I would enjoy conducting experiments and analysing precise results., Doceniłabym/doceniłbym uporządkowane środowisko z jasnymi procedurami., I would appreciate structured environments with clear procedures., Z czasem uznałabym/uznałbym laboratoryjne rutyny za zbyt powtarzalne., I would find laboratory routines too repetitive over time., Lubiłabym/lubiłbym pracować ze specjalistycznym sprzętem naukowym., I would enjoy working with specialised scientific equipment., Wolę dynamiczne środowiska pracy od kontrolowanych warunków., I prefer dynamic work settings over controlled environments., Ceniłabym/ceniłbym dbałość o szczegóły w procesach naukowych., I would value attention to detail in scientific processes., Nigdy nie myślałam/em o pracy w laboratorium., I have never thought about working in a lab., Może odkryłabym/odkryłbym coś nowego dzięki tym eksperymentom., Maybe I would discover something new through these experiments., Uważałabym/uważałbym przeprowadzanie eksperymentów za przyjemne., I would find conducting experiments enjoyable., Czy to musi być rzecz fizyczna?, Does it have to be a physical thing?, Nie mam fizycznej rzeczy, bez której nie mogłabym/mógłbym żyć., I don’t have a physical thing I couldn’t live without., Jestem od tego zależna/y każdego dnia., I depend on it every day., Używam tego cały czas., I use it all the time., Czuję się zagubiona/y bez tego., I feel lost without it., To pomaga mi zachować porządek i organizację., It helps me stay organised., To poprawia moje codzienne życie., It improves my daily life., To daje mi poczucie komfortu., It brings me comfort., Spacerowanie na łonie natury bardzo mnie relaksuje., Walking in nature is very relaxing for me., Spacerowanie na łonie natury pomaga mi oczyścić umysł., Walking in nature helps me clear my mind., Wszystko można byłoby zastąpić., Everything could be replaced., Nie było żadnych telefonów., There weren't any phones., Były dostępne rowery., There were bikes available., Powinni normalizować rozmowy o emocjach., They should normalise conversations about emotions., Powinni uczyć praktycznych strategii radzenia sobie., They should teach practical coping strategies., Powinni promować zdrowe nawyki związane ze stylem życia., They should promote healthy lifestyle habits., Powinni zmniejszać stygmatyzację problemów zdrowia psychicznego., They should reduce stigma around mental health., Powinni zachęcać do emocjonalnej samoświadomości., They should encourage emotional self-awareness., Powinni włączyć edukację zdrowotną do programu nauczania., They should integrate health education into the curriculum., Rodzice nie zawsze mają czas rozmawiać o emocjach ze swoimi dziećmi., Parents don't always have time to talk about emotions with their children., W szkołach są osoby będące specjalistami w dziedzinie psychologii., In schools, there are people who are experts in psychology.

1.

さんの投稿です
印刷
埋め込み

表示スタイル

すべてを表示
アクティビティ設定 リーダーボード 割り当て

アクティビティ設定

リーダーボード

もっとこんな感じだ

Kultura- Zwroty - Pearson Egz. 8klasisty
Kultura- Zwroty - Pearson Egz. 8klasisty
さんの投稿です
クロスワード
Pisownia wyrazów z "nie"
Pisownia wyrazów z "nie"
さんの投稿です
文を完成させる
Czytanie wyrazów
Czytanie wyrazów
さんの投稿です
マッチアップ
Pisownia wyrazów z ,,nie"
Pisownia wyrazów z ,,nie"
さんの投稿です
グループ仕分け
Czytam proste wyrazy
Czytam proste wyrazy
さんの投稿です
ランダムホイール
Repetytorium Ósmoklasisty - Świat przyrody: Landscape
Repetytorium Ósmoklasisty - Świat przyrody: Landscape
さんの投稿です
クイズ
Pisownia wyrazów z ,,nie"
Pisownia wyrazów z ,,nie"
さんの投稿です
グループ仕分け
Stawiam na dialog! Gra dla osób Neuroróżnorodnych oraz ich otoczenia.
Stawiam na dialog! Gra dla osób Neuroróżnorodnych oraz ich otoczenia.
さんの投稿です
ボックスを開く

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?