A student's behavior always has a purpose., True, False, Which is a proactive strategy?, Lecturing a student, Visual schedule, Raising voice, Speaking softly, During escalation, adults should:, Increase verbal explanations, Negotiate repeatedly, Stay calm and use clear, short directions, Walk away, Complete the sentence- Reinforcement should occur:, Immediately, A few hours later, Only at the end of the day, When working together, which should both teachers and paraprofessionals do?, Use different replacement skills, Communicate respectfully, Debrief in front of the students, Have different expectations
0%
Final Check
共有
共有
Pepsinj1689
さんの投稿です
コンテンツの編集
セーブ
いいね!
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
クイズ
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
もっとこんな感じだ
A2 Communication Revision SPEAKING
Kristinasvistun
さんの投稿です
ランダムカード
6
Classroom activities
Talkactive
さんの投稿です
ランダムカード
3
Classroom communication
Jmronald
さんの投稿です
ランダムホイール
2
Classroom ACTIONS
Teacherviv
さんの投稿です
ワードサーチ
6
Study skills checklist
Hilaryayoung
さんの投稿です
文字を揃える
3
Classroom actions
Trehubenkoirene1
さんの投稿です
マッチングペア
6
Self Regulation Skills in classroom
Cookie11
さんの投稿です
グループ仕分け
38
Classroom actions 2 (SB p20)
Kotkovatp
さんの投稿です
フラッシュカード
3
テンプレートを切り替える
すべてを表示
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?