Pagtuturo ng Media Ethics, Itinuturo sa mga mag-aaral ang responsableng paggamit ng social media., Sinusuri muna ang katotohanan ng isang balita bago ito ibahagi., Pag-uugnay ng Aralin sa mga Napapanahong Isyu, Tinalakay sa klase ang pagkalat ng fake news sa social media., Pinag-usapan ang epekto ng AI-generated content sa mga mamamayan., Pagkatuto mula sa mga Eksperto sa Media, Nagbahagi ng karanasan ang isang mamamahayag tungkol sa fact-checking., Nagkaroon ng webinar kasama ang isang content creator., Project-Based Learning, Gumawa ang mga mag-aaral ng advocacy video tungkol sa Media Literacy., Lumikha ang mga mag-aaral ng infographic tungkol sa misinformation.
0%
Strategy Sort
共有
共有
Salvajohamie
さんの投稿です
コンテンツの編集
セーブ
いいね!
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
グループ仕分け
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
もっとこんな感じだ
Social Media - Class Discussion Activity
Alexandra111
さんの投稿です
ランダムホイール
2
Media Literacy
Briannadavis
さんの投稿です
グループ仕分け
6
Social media - Critical Thinking
Teacherivofelix
さんの投稿です
ボックスを開く
5
Media Literacy and Disinformation
Englishwithcari
さんの投稿です
真か偽か
2
MEDIA literacy
Studicom
さんの投稿です
クイズ
3
Media and Information Literacy Review
Johnivan1
さんの投稿です
迷路の追跡
4
Dampak Sosial Informatika (Media Sosial)
Fitriaastutik96
さんの投稿です
マッチアップ
4
Media Literacy Review
Telewis01
さんの投稿です
ゲームショウ・クイズ
2
テンプレートを切り替える
すべてを表示
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?