More time, Extra time to complete a task., Visual learner, Images and visual materials., Speaking support, Individual or small-group speaking., Cultural diversity, Respect for different cultural experiences., Clear instructions, Simple and easy-to-follow directions., Different pace, Flexible time for learning., Written response, An alternative way to express ideas., Accessible resources, Materials adapted to different needs.

ACTIVITY 3 - Learning Differences

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FORM 4 UNIT 8 LESSON 2 (What do you do in your lessons?)
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TKT - UNIT 13 (Learner Characteristics) Learning Styles
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