1) Elevii clasei a II-a au început activitatea la ora 9.30 și a durat 4 ore și jumătate. La ce oră se termină activitatea? 2) Cursul de pian a început la ora 11.45 și a durat 45 de minute. La ce oră s-a terminat cursul? 3) Acul mic al ceasului indică ... și se numește ... 4) Acul mare al ceasului indică ... și se numește ... 5) Maria ajunge la ora 14 la Palatul Copiilor. O oră participă la cercul de pictură, apoi, încă o oră, la cercul de muzică. Ajunge acasă după 30 de minute de la finalul ultimei activități. La ce oră ajunge acasă? 6) Emma are de rezolvat trei probleme la matematică. Când a început, ceasul indica ora 16. La ce oră a terminat, dacă rezolvarea fiecărei probleme a necesitat 30 de minute? 7) Clasa mea a fost la un spectacol de o oră și jumătate care a început la ora 10. La ce oră s-a terminat spectacolul? 8) Alex pleacă din Sinaia cu bicicleta la ora 8. Matei pleacă din Brașov cu motocicleta la ora 10.00. Cei doi se întâlnesc la Predeal la ora 12 și jumătate. Cât timp a rulat fiecare până s-au întâlnit? 9) Calculează: 9 ore si 30 de minute + 1 oră și 30 de minute 10) Calculează: 14 ore și un sfert + 3 ore și 45 de minute 11) Calculează: 2 ore și jumătate mai devreme decât ora 16.00
0%
Timpul
共有
共有
共有
Andreearavas
さんの投稿です
Clasa II
Matematică
Măsurarea timpului
Rezolvarea de probleme
コンテンツの編集
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
ボックスを開く
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?