1) Nakon što ste ispredavali lekciju iz geometrije dali ste učenicima par zadataka za rješavanje. Mile i Lana nisu točno riješili niti jedan zadatak. 2) Karla izvikuje odgovor na pitanje umjesto da prvo digne ruku. 3) Sebastian ponovno, umjesto da pročita lektiru, prepričava sažetak sa stranice "Sjedi pet" 4) Učenici su dobili dobre ocjene na testu, ali tjedan dana nakon ispita se ne sjećaju gradiva. 5) Polugodište je tek počelo, a Luka i Maja već imaju 3 jedinice. 6) Matej redovno kasni na prvi sat. 7) Učenicima ste zadali da za zadaću napišu sažetak na neku od tema današnjeg predavanja. Oni su vidno demotivirani i negoduju. 8) Dok pojašnjavate lekciju, primjećujete da Amanda nezainteresirano sjedi u klupi i gleda kroz prozor. 9) Karlo je namjerno gurnuo Jakova sa stolice. 10) Nikola i Laura se rugaju Loreni da je siromašna i da kupuje odjeću u Lidlu. 11) Učenici konstantno kasne s predajom zadaća. 12) Jana bezuspješno pokušava preskočiti kozlić na satu tjelesnog. 13) Kroz prozor ste vidjeli da Fran i Ivano bacaju smeće na pod umjesto u koš za smeće. 14) Kako potaknuti zdrave navike kod učenika? 15) Uhvatili ste dvojicu učenika kako puše u razredu za vrijeme odmora. 16) Učenici ne obraćaju pažnju na učenike koje ste zadužili za održavanje reda u razredu kad vas nema.
0%
Iz knjige u praksu
共有
Msplichal
さんの投稿です
Higher Education
Social studies
コンテンツの編集
埋め込み
もっと見る
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
ボックスを開く
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
ログインが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
削除
自動保存:
を復元しますか?