STATE OR INTRODUCE AN OPINION, My point,…, There’s nothing wrong with…, My point of view is…, This is a good way to…, That’s my opinion…, REPLY TO ANOTHER PERSON'S COMMENTS, I know what you mean, …., But what you don’t see is…, DIRECTLY ADDRESS THE READER, Consider…, Just imagine…, Don’t forget that…
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Busyteacher
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Secundaria
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