A karnak a csuklótól az ujjak hegyéig terjedő folytatása a ____ . Kötözésre használt, pamutszálból való ritka szövésű puha kelme a ____ . Testi fogyatékosság miatt nem látó ember ____ közlekedik. Vasúti teherkocsi a ____ . Titkos katonai, politikai, gazdasági adatokat fürkésző és kiszolgáltató személy a ____ . Hosszú nyakú és lábú, a gólyánál kisebb és karcsúbb gázlómadár a ____ . Valakinek vagy valaminek síkban ábrázolt mása a ____ . Energiát átalakító vagy munkát végző szerkezet a ____ . Amikor nagyságot számokban igyekszem meghatározni, akkor ____ . Az egészségre káros, esetleg halált okozó anyag a ____ . Vízben élő, kemény páncélzatú, zsákmányát ollójával megragadó ízelt lábú állat a ____ . Aki fogaival apróra darabol vagy péppé őröl az ____ . Sárga színű, gyúlékony, kristályos, nem fémes elem a ____ . Az öröklődő tulajdonságok anyagi hordozója a ____ .
0%
K-g hangok differenciálása
共有
Lilizsidek
さんの投稿です
Általános iskola
2. osztály
3. osztály
4. osztály
5. osztály
6. osztály
Nyelvtan
コンテンツの編集
埋め込み
もっと見る
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
文を完成させる
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?