1) Hasil dari (-78) - (-53) = ... a) 131 b) (-25) c) 25 d) (-131) 2) Nilai 54 + (-16) akan sama dengan ... a) 54 + 16 = 70 b) 54 - 16 = 38 c) -(54 - 16) = (-38) d) -(54 + 16) = (-70) 3) Sarah berjalan mundur sejauh 25 meter. Selanjutnya, dia berjalan maju sejauh 16 meter, kemudian berhenti. Posisi Sarah sekarang dari titik awal adalah ... meter. a) 0 b) 9 c) 16 d) 25 4) Diketahui x = 25. Jika x dikalikan dengan lawannya, hasilnya adalah ... a) (-625) b) 625 c) 576 d) (-576) 5) Hasil dari (-24) x 15 akan senilai dengan ... a) 30 x12 b) (-60) x 6 c) 25 x (-14) d) 9 x 40 6) Hasil dari (-736) : 23 adalah... a) (-32) b) (-28) c) 28 d) 32 7) Jika (-87) + 52 - (-69) = p, nilai p adalah... a) 21 b) 34 c) 56 d) 70 8) Hasil pengurangan dua bilangan bulat yang benar adalah... a) (-8) - 19 = (-11) b) (-30) - (-12) = (-42) c) (-16) - 10 = (-26) d) (-4) - 18 = 14 9) Urutan dari yang terkecil untuk bilangan 123, 163, (-139), (-331), 65 adalah... a) 123, 163, 65, (-139), (-331) b) (-331), 163, (-139), 123, 65 c) (-331), (-139), 65, 123, 163 d) 65, 123, 163, (-139), (-331) 10) Bilangan yang terletak 5 satuan di sebelah kiri 1 adalah ... a) 6 b) 5 c) (-4) d) (-5)
0%
AYO BERMAIN DENGAN BILANGAN!
共有
共有
共有
Kantatasmsr
さんの投稿です
Kelas 6
もっと見る
コンテンツの編集
埋め込み
もっと見る
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
ボックスを開く
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
ログインが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
自動保存:
を復元しますか?