1) من صفات إكال أنه a) بطل القصة b) متذمر و دقيق ويهتم بالتفاصيل c) يكره الجميع 2) ربطت الصداقة بين مهار و الفتاة فلورينا بعد الانتقال من مدرستها الفخمة إلى المدرسة المحمدية فلماذا؟ a) لأنها تحب الفقراء b) لأنها تعاند والدها c) لانها مهووسة بالأساطير وعالم الخرافات 3) وجد إكال الأنس و التعزية بعد رحيل فتاته في أي شيء؟ a) في مساعدة ساعي البريد b) في قراءة قصة الطبيب البيطري وكفاحه المبهر c) في شراء الطباشير 4) يومئ برأسم معناها ؟ a) يحركها بقوة b) يشير بهزة خفيفة c) يعارض ما قيل في صمت 5) لم أتت الجرافات العملاقة إلى المدرسة ؟ a) لتبني مدرسة حديثة للطلاب الفقراء b) لتنقب عن القصدير تحت المبنى المدرسي c) لأن المفتش أصر على هدمها 6) كانت المعلمة على دراية بما فعله إكال في متجر الطباشير ولم تصارحه فلماذا؟ a) لأنها تعلم طيبة قلبه و أنه سيؤوب إليها نادما b) لأنها أرادت أن تفسح المجال له ليعتذر وهذه حكمتها c) لانها علمت أنه أضطر لذلك الخطأ 7) أحس إكال بطعم المرارة في قلبه / ما نوع الصورة الخيالية ؟ a) تشبيه بليغ b) استعارة مخفية c) تشبيه تام الأركان 8) أصر المعلم هرفان والمعلمة على اشتراكنا في مسابقة التحدي الأكاديمي فلماذا كان ذلك الإصرار؟ a) ليحصلوا على الكأس والجائزة المالية b) ليثبتوا أن مدرستهم الفقيرة بها موهوبون وتستحق الاحترام c) ليختبروا طلابهم مثل لينتانج ومهار 9) تحملت المعلمة ضغوطا كبيرة ومنها a) إعاقة هارون و فقرها الشخصي b) محاولة هدم المدرسة وإهمال المسؤولين ووفاة هرفان c) مرض إكال و شح الدواء 10) مهار له شخصية عجيبة ومن صفاتها a) حب الألعاب الشعبية b) لا يدع إخفاقات الماضي تؤثر عليه c) حب الأمور العقلانية
0%
عساكر قوس قزح تدريب
共有
Algrra17215
さんの投稿です
コンテンツの編集
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
ボックスを開く
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?