Пазл - Варіант організації навчання, в перекладі лобзик, Завдання-рішення - Емоційно позитивні форми кооперативного навчання, Будь приємним і лагідним , ввічливим і правильним у манерах..... - Я. Коменський, Кейс-метод - Технологія ситуаційного навчання або, Ціннісно-змістових проблем - Аналіз задачі-ситуації розглядаємо як вирішення, Рефлексивні задачі-ситуації - Сприяють усвідомленню особистої відповідальності студента за наслідки власних дій, Вступне слово - Формування викладачем основних питань з кейсу:, Диступ - Різновид дискусії, Корекційна - Функція ігрової діяльності, яка вносить позитивні зміни в структуру особистості, Розважальна - Функція футбольної діяльності, яка приносить задоволення, Ігор - Використання ..... дає значний ефект для умов їх педагогічної й психологічної доцільності, Ігрова дискусія - Передбачає Колективне обговорення спірних питань, Коло-ідей - Кругова система, Парні - За складом учасників проектної діяльності, проекти бувають, наприклад, Дослідницькі - За метою та характером проектної діяльності, проекти бувають, наприклад,
0%
Технологія навчання у співробітництві
共有
共有
共有
Teacherdnipro
さんの投稿です
コンテンツの編集
印刷
埋め込み
もっと見る
割り当て
リーダーボード
もっと表示する
表示を少なくする
このリーダーボードは現在非公開です。公開するには
共有
をクリックしてください。
このリーダーボードは、リソースの所有者によって無効にされています。
このリーダーボードは、あなたのオプションがリソースオーナーと異なるため、無効になっています。
オプションを元に戻す
一致するものを見つける
は自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。
ログインが必要です
表示スタイル
フォント
サブスクリプションが必要です
オプション
テンプレートを切り替える
すべてを表示
アクティビティを再生すると、より多くのフォーマットが表示されます。
オープン結果
リンクをコピー
QRコード
削除
自動保存:
を復元しますか?