1) Автор праці "Велика дидактика" 2) Золоте правило дидактики 3) Синонім принципу навчання  4) Синонім методу навчання 5) Рік написання "Велика дидактика" 6) У якій концепції вихователь виступає в ролі садівника 7) У якій концепції вихователь виступає у роді скульптора 8) Автор таксономії 9) Форми організації навчання 10) Шляхи впливу вихователя на вихованців 11) Перерахуйте принципи навчання 12) Компоненти зміст освіти 13) Перерахуйте методи навчання 14) До методів впливу на підсвідомість належать 15) Складові таксономії навчальних цілей 16) Види контролю навчання 17) Методи контролю навчання 18) Етапи виховання 19) Перерахуйте принципи виховання 20) Перерахуйте методи виховання 21) Показники, що характеризують тест 22) Моделі виховання 23) Типи важких підлітків 24) Стилі педагогічного спілкування 25) Стилі неправильного сімейного виховання 26) Дайте визначення колективу 27) Дайте визначення вихованню 28) Що таке конформізм? 29) Форми тестових завдань 30) Етапи засвоєння знань 31) Особливості виховання важких підлітків 32) Яким правилом доцільно керуватися у вихованні дітей-сангвініків? 33) Поради для роботи з дітьми з неблагополучних сімей 34) Стиль сімейного виховання, що призводить дитину до нестримного прагнення до лідерства 35) Причини опору важковиховуваних підлітків 36) Ознаки колектива 37) Педагогічні вимоги до вчителя 38) Порівняйте конструктивістський і традиційний підходи до навчання 39) Оленка постійно порушує правила поведінки в школі і нікого не слухає, але в неї є захоплення - в'язання. Як ви використаєте це захоплення для її дисциплінованості? 40) Порівняйте індивідуалізацію і диференціацію навчання

Захоплива педагогіка

印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?