Linguistic , understanding and using spoken and written languages , Visual/ spatial , Visualizing things and interpreting pictures , graphs and charts , Musical , Thinking in patterns , rhythms , and sounds;  composing and performing music , Intrapersonal, Being aware of his or her own emotional states , feelings and motivations , Bodily -kinesthetic , Controlling the body and handling objects , Interpersonal , Understanding an interacting with other people , Logical- mathematical , Reasoning, recognizing patterns  and logically analyzing problems , Naturalistic , Recognizing and classifying flora and fauna .

Multiple intelligences

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