1) Este Eje articulador hoy solo se reduce a la integración de ciertos grupos de la sociedad en la escuela. a) Vida saludable b) Integración Educativa c) Interculturalidad crítica d) Inclusión e) Igualdad de genero f) Pensamiento Crítico 2) Característica : Moviliza a los y las estudiantes mediante el planteamiento de preguntas, la elaboración de proyectos y el estudio de casos. a) Vida saludable b) Igualdad de genero c) Inclusión d) Interculturalidad crítica e) Aprender a aprender f) Pensamiento Crítico 3) Español, Inglés y Artes pertenecen al campo formativo... a) Lenguajes b) Lenguas c) Saberes y pensamiento científico. d) Inclusión e) Ética, naturaleza y sociedad f) De lo humano y comunitario. 4) Este eje favorece una formación ética que contribuya a crear ciudadanías libres, tolerantes y sensibles ante diversas manifestaciones culturales que se ofrecen en el entorno. a) Igualdad de genero b) Artes y experiencias estéticas c) Interculturalidad crítica d) Pensamiento Crítico e) Ética, naturaleza y sociedad f) Inclusión 5) Este eje permite que los estudiantes se apropien de su lengua y se comuniquen con los demás para convertirse en ciudadanos activos de la sociedad en la que viven. a) Igualdad de genero b) Interculturalidad crítica c) Inclusión d) Pensamiento Crítico e) Todas las anteriores f) Ninguna de las anteriores 6) Esta característica promueve que los y las estudiantes reconozcan el impacto que tiene la violencia, la pobreza, la exclusión y la migración en la salud mental de las personas que forman parte de la comunidad. a) Inclusión b) Pensamiento Crítico c) Tutoria d) Vida saludable e) Interculturalidad crítica f) Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura 7) Incentiva a que los y las estudiantes cuestionen prácticas institucionalizadas que asignan a cada persona una identidad sexual, racial y un género que los coloca en una posición desigual en los ámbitos laborales, sociales y educativos. a) Vida Saludable b) Pensamiento Crítico c) Apropiación de las culturas a través de d) Interculturalidad crítica e) Igualdad de genero f) Derecho a identidad 8) Son ejes articuladores a excepción de ..... a) Pensamiento Crítico b) Vida Saludable c) Apropiación de las culturas a través d d) Interculturalidad crítica e) Igualdad de genero f) Lenguas 9) Reconoce a las comunidades indígenas y afromexicanas como el origen de la diversidad nacional. a) Vida Saludable b) Lenguajes c) Saberes y pensamiento científico d) Igualdad de genero e) Interculturalidad crítica f) Pensamiento Crítico 10) Vinculan los saberes y el conocimiento con situaciones reales experimentadas por los y las estudiantes. a) Campos formativos b) Ejes Articuladores c) Perfil de egreso 11) Propician la integración del conocimiento, tomando en cuenta la complejidad de un contexto en el que se deberían considerar todos los ámbitos relevantes para el desarrollo de las alumnas y los alumnos. a) Campos formativos b) Ejes Articuladores c) Perfil de egreso 12) Conjunto de rasgos de aprendizaje que las alumnas y los alumnos deberán desarrollar durante su Educación Básica. a) Perfil de egreso b) Ejes Articuladores c) Campos formativos
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Vocacional y técnica
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