DIAGNOSTICO - Es la lectura de la realidad escolar en su contexto y sirve como punto de partida para la toma de decisiones, PROBLEMATICA - Son los asuntos de interés comunitarios, regionales, locales que nos permiten hacer un puente entre la escuela y la realidad , EJESARTICULADORES - Son puntos de encuentro entre los contenidos, las acciones de enseñanza y la realidad de los estudiantes, TEMPORALIDAD - Es la dosificación, distribución y secuenciación de los contenidos a lo largo del ciclo escolar , METODOLOGIA - Es el conjunto de formas de enseñanza en el que todas las maneras se caracterizan por una educación activa, EVALUACIONFORMATIVA - Proceso que realimenta el aprendizaje y permite hacer ajustes en la forma de llegar al aprendizaje,
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Sarasalas109
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