1) What is ‘neurodiversity’? a) The idea that new things can be very different from each other. b) The idea that everyone’s brain is equal, no matter what differences there may be c) The idea that people who are different should not be included with everyone else. 2) What does ‘respecting someone’s boundaries’ mean? a) If someone doesn’t want to do something, do as they say and don’t force them. b) Stand on the other side of the fence to talk to them. c) Decide you know what is best for them and push them to do things. 3) Lots of autistic people have sensory needs. They may be more sensitive or less sensitive than people who don’t have autism. Which of these is not a sense? a) sight b) hearing c) friendship 4) Which of these is a good thing to do to support a friend with autism? a) Invite them out to lots of events and make them attend even if they don’t really want to. b) Find out about their hobbies and join in with one of them. c) Tell them they shouldn’t spend time on their own. 5) Which of these combinations of activities would NOT help an autistic person? a) helping them with tasks/listening to them vent/just being there for them. b) giving them advice/helping them with tasks/just being there for them. c) helping them with tasks/ignoring their meltdowns/laughing at them.
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Supporting friends and colleagues with Autism
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Claualexandra12
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Adult education
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