1) Укажите наиболее полное определение окончания. a) Окончание – это изменяемая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в предложении. b) Окончание – это изменяемая часть слова. c) Окончание – это часть слова, которая служит для связи слов в предложении. 2) Что нужно сделать, чтобы найти окончание? Выберите верный ответ. a) Чтобы найти окончание, слово нужно изменить по числам. b) Чтобы найти окончание, нужно подобрать однокоренное слово. c) Чтобы найти окончание, нужно подобрать родственное слово. 3) Укажи, каким знаком обозначается окончание a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 4) Укажите слово с окончанием -Е. a) Книга b) Море c) Школа d) Пеналы e) Тетрадка 5) В каком слове выделенные буквы являются окончанием? a) рябиНА b) кудрявЫЙ c) дереВО 6) В каких словах одинаковые окончания? a) молодой b) светлый c) красивая d) румяный e) вечернее f) известный 7) В каком словосочетании есть слова с окончаниями, состоящими из трёх букв. a) под пушистым снегом b) с новогодними подарками c) зимние каникулы 8) Какое слово нужно добавить в предложение? Выберите и укажите верный ответ. «Вечером мы подошли …». a) к реке b) у реки c) о реке d) для реки 9) Укажите слова с нулевым окончанием a) Пена b) Свет c) Краска d) Зима e) Лето 10) Выпишите слова с нулевым окончанием. a) корм  b) тарелка c) лес d) сосна e) ребята f) конь 11) В скольких словах надо изменить окончания, чтобы предложение было составлено верно? "У маленькая девочка в косичка был вплетён яркий бант." a) в 3 словах b) в 4 словах c) в 5 словах 12) Выбери неверное высказывание. a) Окончание образует новые слова. b) Окончание, которое не выражено звуками (буквами), называют нулевым. c) Окончание — изменяемая часть слова. 13) Укажи слово с нулевым окончанием. a) лопата b) помидор c) кошка 14) Чтобы найти корень, надо … a) изменить форму слова b) подобрать ондокоренные слова c) подобрать слова с одинаковыми сочетанием букв 15) Как называется часть слова без окончания? a) корень b) основа c) суффикс 16) Чтобы выделить окончание, надо… a) подобрать однокореные слова b) изменить форму слова по вопросам 17) Кто из детей неправильно изменял форму слова для определения окончания? a) Дима: мосты — мостик — мостовая. b) Лена: весёлый — весёлая — весёлое. c) Антон: стучат — стучу — стучим. 18) Укажи слово, состав которого соответствует схеме: «корень, окончание». a) хитрый b) изгиб c) лесной d) детки 19) Чтобы изменить окончание у существительного, надо: a) подобрать однокоренные слова b) изменить форму слова по падежам 20) Укажи слово с окончанием -ий a) гербарий b) ранний c) планетарий 21) Укажи слово с окончанием "о" a) метро b) радио c) какао d) небо

Окончание

印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?