Замена арифметических знаков при списывании математического выражения: a) 2567 вместо 2657 - перестановка цифр в числе; b) 256 вместо 2567 - пропуск цифры; c) 25567 вместо 2567 - запись лишней цифры; d) 2557 вместо 2567 - замена цифр. - Невнимательность учеников , Ошибка в постановке знака: знак «плюс», а ученик вычитает, или наоборот ученик складывает пример со знаком «-». - У ученика не сформировано понятие знака и соответствующего ему арифметического действия., Неправильно определили количество цифр в сумме или в разности. - Обусловленные забыванием единиц того или иного разряда, которые надо было запомнить, при вычитании - единиц, которые занимали., Ошибки при выполнении письменного сложения. - Усвоение учащимися алгоритмов письменных вычислений происходит с определенными затруднениями., Ошибка в записи чисел в столбик - Невнимательность учеников, незнание разрядов чисел.,

СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ

印刷
埋め込み

リーダーボード

フラッシュカードは自由形式のテンプレートです。リーダーボード用のスコアは生成されません。

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?