1) Підлітковий вік - це ... a) період психологічних змін підлітка. b) період розвитку інтелекту, емоційної сфери підлітка. c) період появи нових потреб і можливостей підлітка d) період формування характеру і особистої системи цінностей. e) перший період розвитку людини. 2) Коли завершується інтелектуальний розвиток людини? a) до початку її статевого дозрівання b) із закінченням статевого дозрівання c) триває впродовж життя 3) Прояви розвитку інтелекту: a) спроможність опрацьовувати великий обсяг інформації. b) робити висновки зі своїх спостережень. c) логічно і абстрактно мислити. d) прогнозувати розвиток подій. e) приймати рішення на основі аналізу багатьох варіантів. f) приймати рішення спонтанно. 4) Прояви емоційних змін у підлітків : a) стають вразливішими b) потерпають від тривоги і різких змін настрою c) байдужість d) конфліктність 5) У підлітковому віці актуальнішими стають a) фізіологічні потреби b) соціальні потреби c) духовні потреби 6) Які особливості емоційної сфери підлітка описано Т. Шевченко у вірші " Мені 13 минало..."? a) різка зміна настрою b) тривога c) відчуття несправедливості d) непрості стосунки з дорослими 7) Духовний розвиток підлітка - це ...  a) пора пошуку самого себе і свого місця у світі. b) усвідомлення своєї життєвої місії. c) формування життєвих цінностей. d) самоповага e) повне дорослішання 8) Що таке життєві цінності? a) Те, що є важливим для людини b) Те, за допомогою чого людина оцінює будь - що у своєму житті c) Те, за допомогою чого людина визначає власні пріоритети d) Те, що не впливає на людину 9) Любов, дружба, оптимізм, чуйність, самоповага, толерантність - як такі цінності впливають на людину? a) Сприяють кращому здоров`ю b) Сприяють менш стресовому життю c) Сприяють більшій впевненості в собі d) Сприяють відчуттю самоповаги e) Сприяють руйнуванню стосунків 10) Чи впливають наші життєві цінності на нашу поведінку? a) Так b) Ні 11) Які потреби називають соціальними? a) в їжі, одязі, житлі, безпеці; b) у спілкуванні, дружбі, любові, належності до групи, повазі, визнанні; c) пізнавальні, естетичні, культурні. 12) Які потреби називають фізіологічними? a) в їжі, одязі, житлі, безпеці; b) у спілкуванні, дружбі, любові, належності до групи, повазі, визнанні; c) пізнавальні, естетичні, культурні.

ІНДИВІДУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ПІДЛІТКА. 7 клас

印刷
埋め込み

リーダーボード

表示スタイル

オプション

テンプレートを切り替える

自動保存: を復元しますか?